本届2024全国文化艺术职业院校助力乡村振兴实习实践活动圆满落幕，成果斐然。本届活动新设媒体组，并鼓励表演组与媒体组两团队共融、共创，各院校在独立创作的同时，还可以通过校际交流、座谈会、项目合作等，开拓思路、协同合作，在艺术职业教育助力乡村振兴的大课题上勇担职责、开拓探索，成果喜人，院校间也建立起深厚的情谊。以下是参与本届活动的各院校媒体组与表演组的感悟和思考：01 河南艺术职业学院 媒体组 志愿者说：“西口村，不仅拥有充满文艺气息的墙绘、雕塑等人文景观，还有洮儿河的潺潺流水、南山的秀美、北山的静谧。这里，透露着岁月的沉淀与自然的馈赠。对我们师生而言，这次活动是一个展示才华和实践锻炼的平台，也是一次我们深入社会、服务乡村的宝贵经历。我们以相机为笔，将对西口村的情感镌刻在每一帧画面之中，每一次镜头的捕捉，都是对这片土地的低吟浅唱。我们相信通过照片和视频，必将让更多人领略到西口村独特而迷人的魅力。”编者按: “河南艺术职业学院摄影系师生，投入充沛的精力、热情和专业技能，积极参与到用镜头捕捉西口村之美的任务中，他们和其他媒体组老师一样抢光、抢时间，早出晚归，还做了航拍，不辞辛劳地拍摄了大量精美的西口村和活动纪实照片、视频素材，并创作了短视频。做到了用影像助力乡村振兴。”02 珠海艺术职业学院 表演组志愿者说：“带着着专业的知识，怀揣着满腔的热情，我们走进乡村，将舞蹈艺术带给村民们。我们给当地的阿姨们讲授舞蹈知识，一点点地教她们动作、纠正体态，看到阿姨们在挥洒汗水中欢笑，感受舞蹈的魅力，我们特别自豪。当作品呈现在舞台上时，阿姨们和我们志愿者老师脸上都露出了开心的笑容。我们也感到在大家心中播下了艺术的种子，提升了她们对舞蹈的认知，让她们更有勇气和力量追求美。同时，闭幕式上我们也准备了精彩的舞蹈，奉献给西口村的人们，一点一滴用艺术助力乡村振兴。”编者按：“珠海艺术职业学院团队表演者在舞台上舞姿灵动，舞台下他们教学的身影，饱含着对这片土地和土地上人们的爱。团队成员发挥教学特长，通过教授当地阿姨们民族民间舞，将专业的舞蹈知识、技巧和美带给人们，丰富了当地人的艺术体验和感知。珠海艺术职业学院也是连续5年参与学会乡村振兴工作，在传承中创新，得到了当地村民的好评。” 03 江南影视艺术职业学院 媒体组 志愿者说：“作为媒体组团队，我们发挥专业特长，用镜头记录西口村秀美的自然风光，定格上南山、赶大集、墙绘、闭幕式演出、篝火晚会、文化入户等活动的精彩瞬间，用影像作品传播西口村美丽新乡村的建设成果，将艺术乡村理念传播给更多人，吸引更多游客来到西口村，这是艺术职业教育与乡村振兴深度融合的实践。”编者按：“江南影视艺术职业学院团队师生以饱满的热情，将理论、技能与实践项目紧密结合，在校际交流研讨中积极献言献策，并与其他团队精诚合作，展现了良好的团队精神。”04 沈阳师范大学附属艺术学校 表演组志愿者说：“我们团队由舞蹈老师张馨木、声乐老师刘洋及我（古筝老师王乔）三人组成，我们进行在地演播与文艺演出，每天拍摄视频作品的同时，坚持直播至少四个小时，不断提升自媒体宣传能力，助力西口村的文旅传播，让外界更好地了解艺术西口村的魅力。同时也很感恩每位参与者的热情支持和帮助，让我们感受到了强大的团队协作精神。”编者按：“沈阳师范大学附属艺术学校团队几位老师结合当地的自然美景和风土人情，开展在地演播、视频拍摄策划、自媒体直播宣传等，将多样艺术形式融入山林、走进大集和村民家中，将美带给西口，也将西口的美带出村庄。” 05 云南文化艺术职业学院 媒体组 志愿者说：“我们团队今年参加媒体组活动，团队成员深入乡村，了解村民生活状态，采访调研村落发展现状后，开展在地拍摄、直播、账号运营等工作，对西口村村容村貌、森鹿驿站、智慧民宿、西口十八碗等独具特色的文化特色进行宣传，以此激发乡村文旅活力，让更多人认识阿尔山，认识艺术西口村。”编者按：“云南艺术职业学院去年参与了学会乡村振兴写生活动，今年参与媒体组，为不同专业的师生提供实践机会，从另一个切入口挖掘西口乡村文化，展现西口之美和新乡村的百姓生活，用镜头创作了属于西口村的精彩影像作品，传播了西口村的风土人情。”06 上海电影艺术职业学院 表演组志愿者说：“绿水青山，阡陌桑田。我们面对直播挑战，与工作站场地配合，克服恶劣天气，展现我们的勇气与毅力，从账号的精心策划到设备硬软件的搭建，从巧妙的场景选取到特色氛围营造，循序渐进，确保了十天9场直播的顺利进行，让古朴与精致碰撞、传统与现代交融、民族与时尚牵手。并且我们还开展访谈、调研，以音乐与艺术的独特视角和专业技能，挖掘村子特色和村民特点，和西口村民合作，一起拍摄了属于西口的生活化系列短视频，与村民们一起共绘乡村文化新图景，为乡村振兴注入活力与能量。”编者按：“团队虽小，创意可大。短短的时间，上海电影艺术职业学院团队与当地村民建立联系，凭借独特的创意与洞察力，构思了一系列反映当地老百姓生活的搞笑视频，以轻松幽默的方式展现乡村生活的点滴美好，赢得了村民们的点赞，在网络上引起了广泛关注；他们积极策划、执行活动，利用自媒体平台广泛传播，为乡村文化传播与乡村美好形象塑造贡献了力量。” 07 浙江艺术职业学院 媒体组 志愿者说：“我们是浙艺戏剧影视学院和设计学院的志愿者，飞越2372公里，来到西口村参加此次文化艺术助力乡村振兴的活动。通过实地调研、深度挖掘，将镜头对准了西口丰姿秀美的自然景观、善良淳朴的村民、独特的非遗技艺等，拍摄200多张照片、300多分钟视频素材。创建‘hello 西口村’新媒体账号，短短十天内，制作发布20多条有关西口村自然风光、人文特色、非遗传承、以及其他院校助力乡村振兴故事的短视频和15分钟纪录片，用新媒体的力量传播艺术与乡村交融、产教融合的美好故事。参与乡村振兴实践活动不仅让学生们的专业能力得以锻炼和提升，也培养了他们的社会责任感和使命感，激发其为乡村地区的发展贡献自己的力量。”编者按：“浙江艺术职业学院团队，积极构思将西口的风景、淳朴的民风以及非遗技艺传播出去，并且积极思考文旅融合发展，将西口无霜期与暑期有重合考虑在内，融入亲子元素，记录和创作孩子在草原欢乐时光的视频，得到不错的关注。并且深入挖掘自己学校环艺团队的创作过程和背后故事，广泛采访，做出了多元的视频内容。将西口村的人文风情以新时代的角度呈现在大众面前。”08 四川艺术职业学院 表演组志愿者说：“我们远赴西口，体会西口的风土人情，在自己学院的墙绘前，录制川剧枪花表演，在南山脚下录制川剧指法，充分展示学校的教学成果，戏剧中的“山”“水”“日”“月”与大美河山呼应。我们教西口的小朋友体验戏曲中的枪花，也探索制作短视频和直播，直播了川剧上妆、知识讲解、身法演示等。透过镜头，让全国各地的观众在欣赏精彩的川剧表演同时，也看到西口村如诗如画的美景。蓝天白云下，古老的川剧与现代的直播技术结合，碰撞出绚烂的火花。我们还开展川剧文化入户，居民们专注的神情、惊喜的笑容，让我们深深体会到文化交流的力量。”编者按：“四川艺术职业学院表演团队教小朋友学习戏曲枪花时，孩子们眼中闪烁着好奇和兴奋的光芒；闭幕式上，团队同学们带来的精彩表演，成为璀璨焦点，每一个眼神、动作，每一句唱腔，都饱含着同学们对川剧的热爱与执着。川剧变脸一个抬手、一个转头，变换出一张张脸谱，与观众近距离互动，传递川剧绝活的魅力。她们用自己的努力和专业，让川剧艺术之花在这片广袤的草原上绽放。” 09 湖南艺术职业学院 媒体组 志愿者说: “我们团队有第二次来到西口村的赵领艺，品学兼优的罗嫣、李欣媛、尹友源，更有勤奋好学的杨皓征、陶宇轩，带队老师是湖南艺术职业学院设计艺术学院副院长聂进，我们组成媒体组，希望通过数字艺术传播为西口村的发展赋能，讲好西口村的故事，用镜头把西口村带到更多、更远的人眼前。实现数字艺术资源的有效转化和利用，提升西口村的知名度，展示艺术赋能下的新乡村。同时，我们也与其他院校表演组密切配合，共同展现艺术助力乡村振兴的生动实践，也号召更多人加入到艺术助力乡村振兴的行动中。”编者按：“湖南艺术职业学院师生跨越3000公里，带着对乡村振兴的热情奔赴美丽的西口村，在活动过程中，带队老师和团队在积极承担工作任务，创作优秀作品的同时，还主动服务集体，展现了积极阳光的精神面貌。”10 嵊州越剧艺术学校 表演组志愿者说：“从北纬30度跨越到北纬47度，我们这次行程既充实又有意义。西口村的风土人情和自然风光令人陶醉，村民们的热情好客更是让人感动。我们通过越剧这种江南独特的传统艺术形式，与当地观众分享了我们的文化与情感。演出期间，我们感受到村民们对传统文化的渴望和对越剧艺术的喜爱，看到他们因我们的演出流露出笑容，我们深刻体会到艺术的力量不仅在于其表现形式，更在于它能够跨越地域与文化的差异，触动人心。这次经历不仅增进了我们与西口村村民的交流，也让我们更加坚定了推广和传承越剧艺术的信念。希望未来还能有更多这样的机会，让我们的艺术走到更多地方，让更多人体会越剧的魅力与深度。”编者按：“嵊州越剧艺术学校的团队师生将越剧带到祖国的北方边陲小镇，他们台下认真准备，不论天气和舞台条件如何，都用饱满的精神和专业的素养呈现最佳的作品给观众。” 11 CEFA美育工作委员会图1：四川艺术职业学院李若源老师在给孩子们讲授川剧枪花传统技法要点图2、3：沈阳师范大学附属艺术学校张馨木、王乔老师在给孩子们教授古筝指法及舞蹈图4：珠海艺术职业学院林烁曼老师在给孩子们教授舞蹈图5：学习非遗柳编图6：参观铁匠铺老师说：“带着小志愿者们来到西口，参与到学会乡村振兴活动中，这是一个难得的机会，让这些身处城市的孩子们，看到了祖国新时代新农村发展的新面貌，让他们对乡村和乡村振兴有了直观的感受。而且能够和艺术院校的老师们、大哥哥大姐姐们朝夕相处，充分感受文化艺术在生活中的独特魅力，各个院校师生他们那种严谨、认真的工作态度和对艺术的追求触动着小朋友们的心灵。这种收获和感触是独特和宝贵的，是在课堂和其他场合接触不到的。”编者按：“ 本届乡村振兴活动，有学会各分支机构的积极参与，其中学会美育工委会组织了‘美育小志愿者’参与活动。孩子们准备了精美的歌舞表演，在乡村舞台大方展示，也通过墙绘参观、各艺术门类体验学习、村庄探索（打铁、非遗柳编等）系列活动，在村野山林间放飞，在艺术活动中熏染体会，风光旖旎、和风细雨的西口村也成为了孩子们学习感受的生动美育现场。”学会连续五年举办的乡村振兴系列活动与建成投用的CEFA乡村振兴工作站，作为产教融合创新探索的典范，搭建起了一座连接城市教育资源与乡村发展需求的坚实桥梁，深刻诠释了教育与产业相互赋能、共同进步的理念。乡村全面振兴是国家层面的重要战略，也为艺术职业教育人才实践所学指引了方向，各会员院校也一直在学会活动平台上坚持实践、探索开拓，将教学成果转化为乡村振兴所需，唱响了大地欢歌，为文旅产业发展贡献了自己的力量。期待更多师生的加入！

由文化和旅游部科技教育司、公共服务司指导，中国艺术职业教育学会、内蒙古自治区兴安盟阿尔山市人民政府主办，学会乡村振兴工作委员会、明水河镇人民政府承办的“大地欢歌 助兴西口”2024全国文化艺术职业院校助力乡村振兴实习实践活动，已经完成了全部艺术作品创作。本届活动分为环艺组、媒体组和表演组三大组别，一百余名来自全国各地的艺术职业院校师生跨越千里，奔赴西口，参与活动。环艺组在地创作、媒体组在地拍摄、表演组在地展演，从大美天地汲取灵感，从乡土文化中转化作品，为文化明水河，艺术西口村增活力、添风采。这是艺术助力乡村振兴的行动，也是艺术职业教育教学成果面向社会需求转化的实践。“西口为景、风物为材，艺术乡建、振兴乡村”，阿尔山市明水河镇媒体如此评价学会本届的乡村振兴活动。一面面创意满满，贴合西口村生活的巨幅墙绘点亮街角，一个个灵动可爱的景观雕塑让村庄生机勃勃，这是环艺组师生和指导老师共同的工作成果。在20多天的创作过程中，各位志愿者有哪些心路历程和创作故事，他们又是如何用所学服务乡村的呢，一起来看看吧：01 沈阳师范大学附属艺术学校志愿者说：“湛蓝的天空、阳光下耀眼的白云、连绵的青山、红色的屋顶构成了对西口村的初印象。走进西口村能看到艺术助力乡村建设的成果，备受激励。我们通过实地考察、资料收集、征求意见，力求创作出西口村百姓满意、游客喜欢的景观作品。为西口村童话般的自然风貌点缀符合当地风土人情的气息。我们的作品是西口随处可见的沙果，它是我们记忆中的小苹果，是西口村的开心果。这个大沙果既表现了西口特色的植物，也寄托了我们对西口百姓甜蜜红火生活的祝福。”编者按：“西口村天地的辽阔抚慰人心，沈阳师范大学附属艺术学校的师生们用彩色的画笔描绘着心中的西口村，希望用缤纷的色彩和寄托创作热情的作品感染到更多人在这里驻足。” 02 平遥现代工程技术学校志愿者说：“跨越1700公里，我们师生一行五人（由美术系、工艺系师生组成）赴西口村参与乡村振兴实习实践活动，用艺术的力量，为宁静的乡村注入活力与色彩，让艺术之花在乡间田野绽放。这次活动是一次文化的交融，更是艺术职业教育师生与乡村的一次深情对话，我们以艺术为媒，用创意点亮乡村。在慢种慢养慢生活的西口，牛羊是百姓的日子，是他们脸上的快乐和心里的满足，是西口的幸福生活。这头色彩鲜明、笑着跑着的牛寄托着我们对西口百姓欢乐祥和的祝福。”编者按：“平遥现代工程技术学校师生深入西口村，积极展开一系列丰富多彩的艺术创作与交流。从《知青商店》墙绘到大型雕塑《飞奔》，都在挖掘和展现乡村的独特魅力，同时融入现代艺术元素，让传统与现代在乡村交相辉映。” 墙绘 景观小品03 江西艺术职业学院志愿者说：“我们肩负着助力乡村振兴的使命，踏上前往西口村的旅途。我们的方案经过学会孙伟教授和技术指导老师的调整指导后开始实施，虽然工程量很大，但我们乐在其中。西口村的夏天，天气多变，为了确保方案的实施效果，我们昼伏夜出，每个人都充满干劲和热情，内心是对乡村振兴事业的奉献和热爱。历经十天，我们完成了3D艺术花房墙绘，有了作品加持，西口街边成了村民和游客们的打卡圣地。除了做墙绘，我们还设计制作了一只4米高的小松鼠。小松鼠形象可爱，代表着自然和生命的活力，完成后，我们更添信心，这些艺术作品为乡村环境增添了趣味性和互动性，一定会吸引更多人关注和喜爱这片美丽的土地。”编者按：“江西艺术职业学院秉持‘用艺术点亮生活，用创意传递温暖’的理念，不断探索与实践，还用编织技术结合西口特色的漂流木，制作了一个巨幅壁挂作品‘大鱼’，展示在西口工作站，传递着自由创造的艺术精神，为乡村发展注入新了的活力。” 04 浙江艺术职业学院志愿者说：“文明乡风劲吹广袤田野，艺术墙绘勾画美好愿景，景观小品营造幸福家园。墙绘设计方面，我们结合当地特色，在众多创意中筛选出了最能展现西口村特色与魅力的主题，塑造了‘羊豆逗’‘鼠你豆’‘蜂乐乐’等生动形象。每一笔线条、每一抹色彩，都经过了反复斟酌和修改。我们的景观小品《回甘》是以土豆为形象基础，勤劳的西口人曾靠种土豆摆脱贫困，艰苦岁月之后的回甘更加甜美，我们在幼儿园门口设置这组作品，既有对西口历史的纪念，也能让小朋友有一些感悟。希望我们的作品能给西口村带来一抹靓丽的艺术风采。”编者按：“在创作墙绘作品时，浙江艺术职业学院师生展现了匠人精神和韧劲，不畏风雨，一遍遍上色坚持，最后将作品呈现。在景观小品设计上，浙艺师生们独具匠心，巧妙地将设计理念与当地的特产“土豆”融为一体，此次也创作了多个俏皮可爱的形象，深受当地人民喜爱。” 05 四川艺术职业学院志愿者说：“我们在西口村进行在地创作，主题景观小品落地实施、还在地拍摄与宣传。景观小品《盼盼—熊妈妈的等待》，又名“熊妈妈的黄手帕”，是一个慈爱的熊妈妈形象，就伫立在村口的校车停靠点，西口的孩子在这里回家，妈妈的目光和期盼也等在这里。这个作品寄托着妈妈期盼孩子平安的情感和惦念。我们也想用作品传递温暖，寄托对孩子平安出行、健康成长的祝福。”编者按：“在学会五年来的乡村振兴活动中，四川艺术职业学院每年参加，贡献力量。今年学校也是派驻了环艺、表演两个团队师生，深入村落田间，用艺术为乡村增色，设计的景观小品与校车停靠点结合，体现了实用性，展现了艺术职业教育与乡村振兴的深度融合。” 06 黑龙江艺术职业学院志愿者说：“本次活动是以艺术为媒介，展现乡村文化的独特魅力，促进乡村文旅发展，践行乡村振兴战略。在祖国北疆有神鹿的美丽传说，鹿在中国文化中也寓意吉祥，在慢种慢养慢生活的西口，鹿妞妞是真实的小可爱，因此我们以鹿的形象创作这组作品，表达对西口百姓吉祥如意的祝福。学院在我们参与活动和实施项目过程中也给予了关心、指导和鼓励。通过参与此次活动，我们积极践行了服务社会、传承文化的使命，非常有荣誉感。”编者按：“黑龙江艺术职业学院的师生们以高度的热情和专业的素养投入到活动的墙绘与景观作品制作中，积极与各方交流合作，相信有不少收获。” 07 吉林艺术学院志愿者说：“上世纪八十年代大批建设者在这里从事采伐工作，为祖国建设奉献青春和热情，墙绘的创作围绕奋斗者的奉献精神，描绘他们在西口村团结工作的场景。经过努力，我们完成这一绘画，每人都在这个过程中收获很多，在实践中学到了经验。相信在不久的将来，美丽的西口村定能以个性化的艺术魅力，迎来更美好的前景。能够将艺术创作在自然中呈现，也是对我们专业学习最好的一次检验和鼓励！”编者按：“本届乡村振兴活动有来自各方的力量参与，吉林艺术学院用艺术画笔助力乡村的村容村貌提升，为美丽乡村建设注入新的活力！”08 中国艺术职业教育学会乡村振兴工委会志愿者说:“西口有许多特色的农作机械，它们既是农民的工具，也可以是一道风景。西口的美不止在村里，还有如画的南山，这组作品用 12 根彩色枕木和打草机部件做成风车，还有走上坡路的农用车，整体既指向了南山乡野艺术圈，也表现了欣欣向荣的美好生活。”编者按：“今年学会乡工委也组织团队和大家一起创作景观小品，将几年来在西口深耕的所见所感融入了作品，也寄托了对这片土地深厚的感情和美好的希冀，与大家一道把美好的作品留在西口。”墙绘是学会乡村振兴活动的传统项目，旨在提升村容村貌和文化传播。本届活动的墙绘方案和呈现又有创新，比如3D立体画作、IP塑造、体现一定实用性等，成为了村民和游客的打卡点。在延续传统项目的同时，此次的环艺组，增加景观小品制作，是挑战也是尝试，过程中还遭遇极端天气，但最后成果喜人，当地村民频频点赞，经历紧张创作的师生们也从中获得了信心和成就感。艺术来源于生活，厚植于百姓中，留在这片土地的艺术墙绘和景观，将陪伴西口的人们，与辽阔壮美的景色一起构成诗意的艺术西口村，也一定会吸引更多人驻足，感受此地的独特慢生活，这也是学会五年来坚持艺术助力乡村振兴的希冀。

历经20余天，2024年度“大地欢歌 助兴西口”——全国文化艺术职业院校助力乡村振兴实习实践活动圆满落下帷幕。除了留下大量作品之外，每一个来到西口的人，心中还有满满的感受和深深的思考。闭幕式后，学会专门在CEFA西口乡村振兴工作站，组织了“2024年度艺术职业教育助力乡村振兴研讨会”。学会会长王丰，副会长单红龙，监事朱贵庆，专家委员会主任孙伟，秘书长赵大志，副秘书长叶深南、杨峻峰，明水河镇镇长王树庆等领导，以及马武宏、钱江南等院校领导，和志愿者团队代表集聚一堂。大家畅所欲言，对2024年度乃至五年以来，艺术职业教育助力乡村振兴的实践感受、成果回顾和发展思考展开热烈研讨。学会秘书长赵大志主持研讨会。他回顾了五年来学会乡村振兴工作的进展，在各会员院校的不懈支持下，克服种种困难，成功打造了西口村文旅融合艺术景观的地标，促成了“文化明水河、艺术西口村”的品牌，成果斐然。特别是今年，学会乡村振兴项目涵盖的内容，从墙绘扩展到景观、表演、融媒体等多专业合作，项目实施更加立体化，彰显了文化艺术职业教育对乡村振兴的综合推动力。他强调通过研讨会，要充分认识团队协作的重要性和倍增效应，持续探索优化工作组织机制，挖掘文化艺术全面赋能乡村振兴的新路径。学会乡村振兴工委会秘书长刘扬总结了本届活动的历程和成果。他介绍，本届活动环艺组各团队克服了极端天气等困难，成功创作了包括“熊妈妈”“大沙果”“牛奔奔”等在内的地标性景观作品和大型墙绘作品，展现了艺术与自然的和谐共生；同时媒体组与表演组团队积极策划，通过镜头与舞台，生动记录乡村风貌，留下众多精彩瞬间与视频作品，将传统与现代交融的作品留在乡村，更有效促进了乡村新文化的传播与旅游资源的价值化。在大家的不懈努力下，工作站不仅成为了乡村文化艺术的展示窗口和工作阵地，还吸引了各界的关注，进一步提升了学会的社会影响力和知名度。学会专家委员会主任、乡村振兴工委会常务副主任孙伟老师进行主旨发言。他深情回顾了从脱贫攻坚到乡村振兴，CEFA同仁一路走来做出的不懈努力，并特别提及胡和平部长连续两年访问西口工作站，彰显各界对此项工作的重视。西口工作站这一融合平台汇聚了各方力量，共同推动了乡村振兴事业，不仅见证了从捐赠、墙绘到常规工作的逐步推进，还吸引了多元志愿者的加入，响应国家乡村全面振兴战略。学会持续致力于反哺乡村，挖掘乡村生态资源价值，丰富乡村精神生活，传承优秀传统文化，同时服务现代文明。他认为，学会聚焦于文旅产业发展，通过文化艺术介入、引导村民，开展宣传与传承工作，提升乡村知名度，卓有成效。未来要继续发挥艺术的感染力和文化魅力，促进文旅融合，为乡村振兴贡献新的力量。与会代表进行了精彩发言：1.上海电影艺术职业学院 王国峰我是首次参与此活动，深受启发、受益匪浅，迫切想回去与学生分享活动的深远意义。此次体验非比寻常，也是需要全情投入的重要任务，相信此行的经验将助力未来做得更好。乡村振兴是长期事业，需与时俱进调整策略。建议下次更充分做好筹备，各团队在出发之前就可以有计划地启动运营新媒体账号，持续更长的时间、保留更丰富的视频资料，持续更新，增强效果。2.河南艺术职业学院 马世界加入乡村振兴志愿者行列，我们的媒体团队收获颇丰，同时有一些建议：精选账号，集中资源，整合素材进行二次创作，确保内容持续更新。在组织机制上，学会亦可主导联合成立工作专班，以优化运营，提升新媒体质量。此外，西口地区文化资源丰富，可深度挖掘很多独特元素，通过多重形式展现，聚焦文化要素，增强乡村文化魅力。3.云南文化艺术职业学院党委副书记 马武宏虽然时间短暂，我们团队已融入当地，关注当地村民的生活状态，特别是与民宿老板及员工交流甚欢。老板直播日常，我们则策划直播，赶集买菜，以云南风味加工当地食材，吸引了五千余观众，期间还学会了识别当地蔬菜，加深了与村民的联系。我们也看到了村民的直播热情，后续可以深化合作，利用院校的专业资源培训村民，帮助其更好地自立直播，扩大影响力。若能培养10-20名村民成为直播达人，通过实践提升专业度，既能提升村民自己的宣传能力，又促进流量增长，形成强大驱动力，为乡村振兴注入持久动力。4.珠海艺术职业学院校长 叶深南学会乡村振兴活动我们学校第一批就参与其中，主要是环艺景观专业学生，今年是首次派出表演团队。目前，学会的乡村振兴已经准备好了大量的“砖”和“水泥”，如何设计并建造美观又实用的“大厦”，是下一步的挑战。基于此，建议要集合地区政府、学会、会员院校的力量，共同打磨一个基于IP设计和顶层设计的整体方案，更充分发挥各院校优势、深度融合，更加明确项目的受众人群，为西口村设计鲜明的主题IP，将艺术与旅游、研学相结合，吸引游客，深层次促进文旅融合，为乡村振兴贡献力量。5.湖南艺术职业学院 聂进我校团队此行收获满满，可以以“更宽、更深、更强、更合”四词概括心得。更宽：学会成果可迈向更宽泛领域，可以通过理事单位、会员院校拓宽影响范围，展示乡村振兴的成果，吸引更多人关注。更深：聚焦教育教学成果的有效转化，可借鉴“芳华杯”模式，设置乡村振兴品牌竞赛活动，探索教学成果评价机制，提升权威性，深化教育与实践结合。更强：强化文化成果转化力，提议开发文旅线路与文创产品，通过设计竞赛、评奖机制激发创意，产出作品。更合：倡导跨界融合，整合多专业资源实现文旅融合，体现跨专业、跨领域合作的重要性，共创文旅品牌，扩大影响力。6.江南影视艺术职业学院 邹煜立今年我们首次参与此活动，深感团队协作之重要，学会下设有不同职能的分支机构，建议跨各分支机构联动，共促创意项目与IP运营。以我学院承办的“山海杯”文创技能大赛为例，内容多元，与文创产品紧密相关，可共同合作，激发创意火花，突出文化传承与乡村旅游开发，聚焦非遗展现，与阿尔山西口村的独特资源和发展需求相契合，促进教学与实践结合，以艺术赋能社会，创造更多美好与价值。7.江西艺术职业学院 刘彩虹我们此次参与环艺组工作，在阿尔山西口村奋战20余天，体验到了“美、累、值”三重感受。美：西口自然风光与资源独特，为创作带来无尽灵感，激发了我们的创作潜力；累：时间紧迫，任务繁重，克服天气困难，完成墙绘与景观小品，榜样的力量激励团队，疲惫终被成就感所化解；值：实践挑战与新鲜感并存，锻炼了坚韧品质与团队协作能力，村民对作品的认可也赋予我们巨大成就感，更体会到了校际间协作的价值。8.沈阳师范大学附属艺术学校 王乔我们的团队克服暴雨导致的火车停运，坚定信念，辗转到达。抵达后，被伙伴们尤其是环艺组的工作热情深深感染，激励我们更加勤勉。团队合作成果显著，齐心协力，呈现美好。同时也感恩每位参与者的热情支持帮助，体现了强大的团队精神。艺术创作应融入地域文化，挖掘西口特色，通过作品展现其精神风貌、历史故事，结合重要节日打造文旅项目，提升西口村的旅游吸引力。9.四川艺术职业学院 李若源今年学校派出环艺组与表演组两个团队参与活动，精选了川剧《人间好》及变脸技艺，展现川剧魅力。此行我们感触颇深，能助力乡村振兴倍感荣幸。我们在地演播，探索短视频、直播等传播方式，把川剧艺术传播给更多的人。在团队合作中，发挥专业优势，融合创新，提升内容质量。我们建议可以通过文旅规划，链接相关管理类专业，打造乡村特色名片，定期办展或艺术节。同时深挖乡村资源，提供高性价比旅游体验，如牧场喂养、认养体验、观星等，增强游客互动性。针对乡村产业周期性，抓住机遇，提升接待力，规划旅游路线，并加强宣传。未来，我们将继续以实际行动为乡村全面振兴贡献更多的力量。10.山西艺术职业学院院长 单红龙乡村振兴战略旨在共同富裕和进步，亦强调经济与精神文化并重。当前学会乡村振兴活动的墙绘、表演等活动富有成效，师生也通过实践机会，在思想与技术上获得提升。展望未来，建议打造特色旅游景点，如戏曲、非遗或艺术小镇或村庄，结合草原资源发展旅游，还是要走文旅融合的道路，发挥学会在艺术上的资源优势。11.湖北艺术职业学院党委书记 杨峻峰我由衷赞赏学会一直坚持不懈的努力，视西口村为潜力之地，学会资源丰厚，无疑是推动当地旅游与文化发展的关键力量。乡村振兴工作的可持续发展需各方联动合作，核心在产业兴旺，尤其是文旅产业。策略上，可依托学会专业优势，结合西口自然风光与文化底蕴，打造特色旅游。此外，这里的生态风光是宝贵的资源，细分市场，满足多元需求，提升经济效益，通过文化艺术赋能，一定能吸引八方来者探寻。期待大家携手，让西口村和乡村振兴事业更辉煌。12.中国艺术职业教育学会监事 朱贵庆乡村振兴是国家重大战略，利国利民。学会积极投身助力乡村振兴中，彰显了政治自觉与文化自信，也获校方积极响应。此地也是师生实践、认知社会的宝贵舞台，艺术创新阵地。学校参与过程中，虽挑战重重，但责任在肩，艺术助力乡村振兴的事业需要各院校、干部、教师及文艺工作者持续投入，期待更多学校热情加入。物尽其用，人尽其才，我们携手团结创新，融合传统文化与现代创意，共创佳作，为乡村振兴贡献力量。13.阿尔山市明水河镇镇长 王树庆我在明水河镇工作了12年，也深耕西口村六载，亲历从脱贫攻坚到乡村振兴之变。如今西口已成“艺术风”胜地，这要归功于学会自2020年起携院校师生来西口，一直用智慧与汗水，帮助我们建设西口，让这里焕发新生。西口村正以艺术为翼，探索发展新路。虽有挑战，但我们已迈出坚实的一步。特别感谢在座的每一位，尤其是学会领导和老师们的规划与指导，如同灯塔一般照亮了我们前行的道路。期待未来我们大家能继续携手，共同推动西口村走向全面发展之路。王丰会长总结发言：研讨会最后，王丰会长做总结发言。他表示，要向支持指导这项工作的文化和旅游部科教司及各司局，向和我们并肩奋斗的文化和旅游部派驻干部，向五年来所有积极参与乡村振兴项目的学校及个人致以最深的感谢。以西口村为代表的“艺术职业教育助力乡村振兴”项目，有赖于所有会员院校师生的无私奉献、热情投入。大家没有把自己当成一个匆匆过客，每位参与者都仿佛成为了真正的西口人，积极为西口的全面振兴贡献智慧与力量，将心比心、共谋发展，令人感动。王丰会长强调，二十届三中全会中提出的长效机制和投入机制是实现乡村振兴持续发展的关键。我们也需要构建一种能够自我造血、授人以渔的长效机制，确保乡村发展有源源不断的动力。投入机制方面，智力、人才和热情的投入，是推动乡村振兴不可或缺、不断发展的重要资源。对于西口村的未来定位，应当从生态和文化艺术两个维度出发，打造独具特色的乡村品牌，让西口成为文化与自然和谐共生的典范。艺术可以给生态赋予更多美好的想象，相信在大家齐心协力之下，一定能推动乡村振兴事业迈向更加辉煌的明天。此次活动圆满收官之后，学会乡村振兴工作委员会对研讨会形成的成果进行整理提炼，结合五年来的工作实践，力争形成艺术职业教育的乡村振兴工作模式。对此，乡工委主任李秋立认为，艺术是人类灵魂的表达，也是乡村振兴的一股强大力量。它不仅能够美化乡村环境，提升村民的审美素养，更能够通过文化产业的发展，为乡村经济带来新的增长点。学会乡工委一直致力于探索如何将艺术与乡村发展相结合，为乡村注入新的活力和魅力。李秋立主任表示，今后将继续在西口村开展一系列的艺术活动，并计划举办各类艺术培训班，培养村民的艺术技能，为他们创造更多的就业和创业机会。在文化传承方面，将深入挖掘西口村的传统民俗文化，通过艺术的形式进行创新和传承。让古老的文化在现代社会中焕发出新的生机，成为西口村独特的文化标识。此外，还将积极推动艺术与乡村旅游的融合。打造具有艺术特色的乡村旅游景点，吸引更多的游客前来观光、体验，带动当地相关产业的发展。乡村振兴是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界齐心协力、持之以恒。中国艺术职业教育学会将充分发挥自身的资源和优势，与西口村的干部群众一道，努力探索出一条具有西口村特色的乡村振兴之路。在我们的共同努力下，西口村的明天一定会更加美好，成为一个充满艺术气息、产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村！

8月2日上午，由文化和旅游部科技教育司、公共服务司共同指导，文化和旅游部离退休人员服务中心、中国艺术职业教育学会、内蒙古自治区兴安盟阿尔山市人民政府主办，中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会、明水河镇人民政府承办的“大地欢歌 助兴西口”第二届美丽阿尔山乡村文化艺术季暨2024CEFA全国文化艺术职业院校助力乡村振兴实习实践活动闭幕仪式在CEFA西口乡村振兴工作站隆重举行。出席仪式的各级领导有文化和旅游部科技教育司副司长刘冬妍，教育处处长郭肇琪，标准与装备处处长杜功伟，内蒙古自治区文化和旅游厅党组成员、副厅长张文俊，兴安盟行署副盟长黄涛，兴安盟阿尔山市人大常委会党组书记、主任赵德权，阿尔山市市委常委、副市长杨琼，阿尔山市副市长白峰，阿尔山市文旅体局党组书记韩福乾，明水河镇党委书记祁学东等。中国艺术职业教育学会会长王丰、副会长单红龙、监事朱贵庆、专家委员会主任孙伟、秘书长赵大志、副秘书长叶深南、杨峻峰，以及马武宏、钱江南等院校领导，同参与2024CEFA乡村振兴活动的全体师生和志愿者，还有西口村的部分群众参加了仪式。闭幕式上各相关领导、学生代表进行了发言，参加活动的表演组献上了精彩的文艺演出，大家共同参观了今年的墙绘和环艺作品，观摩了媒体组制作的视频和直播现场。闭幕式结束后，学会领导与各团队带队老师共同就继续做好艺术职业教育乡村振兴工作进行了热烈研讨。王丰会长指出，在过去的五年里，中国艺术职业教育学会扎扎实实贯彻落实文化和旅游部的部署和要求，在文化和旅游部科技教育司的指导下，在内蒙古自治区、兴安盟以及阿尔山市各级政府的支持下，以“文化明水河、艺术西口村”为理念，集合全国艺术职业院校的力量，扎根西口村，投身新时代新乡村的文化建设，取得了一定成效，为西口村的村容村貌提升、艺术特色建设、文旅融合发展做出了自己的努力和贡献。他指出，不久前，党的二十届三中全会发布了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。决定指出，城乡融合发展是中国式现代化的必然要求，对全面推进乡村振兴也有新的、更加深入的部署和要求。这更加鼓舞了我们做好乡村振兴工作的信心，也坚定了我们继续深化乡村振兴工作的决心。乡村振兴是百年大计，是实现中国式现代化的坚实支撑。在党的二十届三中全会精神指引下，在文化和旅游部的指导和支持下，中国艺术职业教育学会将持之以恒，继续动员发动全国艺术职业院校的热情，团结全社会关心文化艺术助力乡村振兴的力量，为进一步助力西口村的持续发展、进一步促进阿尔山的文旅融合，贡献艺术职业教育的力量！

巍巍大兴安岭西南山麓，坐落着美丽的阿尔山，在内蒙古兴安盟阿尔山市的最南端，是阿尔山市最大的村庄——明水河镇西口村。村庄山地环绕，草原、树林、田野交错，洮儿河绕村而过，蜿蜒清澈，地貌壮观。这个风景奇特，慢种慢养的小村庄，又再次迎来了一群来自全国各地的艺术职业院校师生……这是来参加2024CEFA全国文化艺术职业院校助力乡村振兴实习实践活动的师生们。他们跨越千里，天南海北齐聚于此，用自己所学帮扶乡村发展。这也是学会第五年在阿尔山举办艺术助力乡村振兴实践活动，为西口村引入艺术元素，为艺术职业院校提供实践平台。西口作为“全国乡村旅游重点村”，也喊响了“文化明水河，艺术西口村”的口号。传承、创新。在既往活动的基础上，今年活动新增环艺团队和媒体团队。各院校不仅认真采风、策划，改造村庄院墙，为村庄创作富含特色山水风光、人文故事的墙绘作品，还为西口创作特色的景观雕塑，不畏日晒、风雨，为作品倾注心血，只为把美留在村庄。环艺组黑龙江艺术职业学院江西艺术职业学院 四川艺术职业学院浙江艺术职业学院沈阳师范大学附属艺术学校平遥现代工程技术学校表演团队和媒体团队校际间友好合作共创，师生们将直播的镜头面向西口，深入乡村，在山麓、集市、党建广场，创作、演出、拍摄、直播。戏曲、民歌、民族民间舞、古筝等和村民、村子共振，用媒体的力量传播艺术与乡村交融、产教融合的美好故事，也将艺术和技能实习实践课堂搬到乡村，进行生动的教学、工作。表演组上海电影艺术职业学院沈阳师范大学附属艺术学校四川艺术职业学院珠海艺术职业学院嵊州越剧艺术学校河南艺术职业学院的马世界老师分享：“在学校让大家拍片，积极性一般，来到这里，看到祖国的大美山河，辽阔的北方山林、草原，学生们追着我要去拍摄，上山拍日出、半夜拍星星，还没学的技术根据项目需求，快速地学习、运用，在这里，真的激发了学生们的创作灵感和兴趣、还有大胆尝试的意愿。”湖南艺术职业学院罗嫣说：“听闻西口村自然景观丰姿秀美，独具魅力，身临其境后感受更深。乡村艺术节、墙绘创作和景观小品创作等活动，在到达这里后我才深入了解。我想在能力范围内可以做些有意义的事，通过镜头把西口村带到更多、更远的人眼前。实现数字资源的有效转化和利用，宣传并传播好西口村美丽建设新乡村。”媒体组云南文化艺术职业学院 江南影视艺术职业学院 浙江艺术职业学院湖南艺术职业学院河南艺术职业学院学会乡村振兴实习实践活动，不仅提升了乡村的整体环境和文化艺术氛围，吸引游客前来观光旅游，带动当地经济发展，也充分发挥艺术职业院校特色，让师生们在项目中实践，在解决乡村实际问题中获得新的思考，在文旅融合、产教融合中提升艺术职业院校学生的社会适应性。西口现有11个非物质文化遗产代表性项目，如阿尔山居民移徒创业故事、林业工具制作技艺、皮革制作工艺、阿尔山柳编等。学会组织会员院校师生来此艺术创作和实践，深度挖掘和丰富乡村艺术文化内涵，用文化艺术赋能乡村振兴和发展，学会和各会员院校一直在路上。

7月18日，“大地欢歌 助兴西口”第二届美丽阿尔山乡村文化艺术季暨2024CEFA全国文化艺术职业院校助力乡村振兴实习实践活动启动仪式在阿尔山市明水河镇西口村隆重举行。明水河镇党委书记祁学东主持活动。本次活动是深入贯彻习近平文化思想和国家乡村振兴战略，落实文化和旅游部2024年开展“大地欢歌”全国乡村文化建设年工作的生动实践，以艺术助力乡村振兴，发挥艺术职业教育特色，在文旅融合的大背景下深入开展校地融合实习实践。活动由文化和旅游部科技教育司、文化和旅游部公共服务司共同指导，文化和旅游部离退休人员服务中心、中国艺术职业教育学会、内蒙古自治区兴安盟阿尔山市人民政府主办，中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会、明水河镇人民政府承办。启动仪式现场，阿尔山市委常委、副市长杨琼致辞，她表示文化和旅游部科教司和公服司以及阿尔山市对此次艺术季活动高度重视、全力支持，希望通过举办高水准、有特色的艺术季活动，向外界展示西口村的独特魅力和文化底蕴，提升乡村旅游的知名度和美誉度，让更多的人知道西口、认识西口、爱上西口。中国艺术职业教育学会专家委员会主任孙伟表示，多年来，各院校师生以艺术为笔在西口绘墙绘、作演出、传艺术，通过校地融合，探索用文化艺术助力乡村振兴，今年也将有更多样的文艺作品呈现给艺术西口村。学会秘书长赵大志参加了启动仪式并表示，要发挥艺术职业教育在服务经济社会发展中的重要作用，带动更多的艺术职业院校师生勇担社会责任、参与乡村振兴，让文化艺术服务于人民群众的高品质生活需求。 本次乡村艺术季暨CEFA乡村振兴实习实践活动是文化和旅游部2024年定点帮扶的重点工作，CEFA乡村振兴活动已连续在阿尔山市举办5年，精美的画作、景观等艺术作品，不仅获得本地群众认可，更吸引了外地游客前来打卡拍照，直接拉动本地经济快速增长，真正实现乡村美了，百姓富了。学会每年的乡村振兴活动都获得了会员院校的大力支持和积极参与，今年的支持单位分别是:吉林艺术学院、浙江艺术职业学院、四川艺术职业学院、黑龙江艺术职业学院、江西艺术职业学院、珠海艺术职业学院、云南文化艺术职业学院、河南艺术职业学院、湖南艺术职业学院、江南影视艺术职业学院、上海电影艺术职业学院、沈阳师范大学附属艺术学校、嵊州越剧艺术学校、平遥现代工程技术学校。启动仪式举行，标志着2024年度CEFA乡村振兴工作正式拉开序幕。目前，参加环艺组的院校师生已经全部到达，开会、筹备，分任务、领工具，紧锣密鼓的工作已经开始，墙绘、景观小品均已投入创作，师生们结合现场环境激烈讨论、修改方案，只为创作出最贴合西口村环境和文化精神的艺术作品。本次艺术季活动延续传统设置环艺组，还增加了媒体组、表演组，加强与群众的互动和宣传，希望将艺术乡村理念传播给更多人，吸引更多游客前来西口村和阿尔山。活动将持续近1个月，以墙绘艺术、景观小品创作为主，通过开展在地创作、在地演播、文化入户、振兴讲堂、成果展演等，激发乡村文化旅游活力，推动艺术职业教育与乡村振兴深度融合，为阿尔山和西口打造一张亮丽的文化旅游名片。文旅融合、校地融合，用所学回馈乡村，用艺术让乡村更美好！

为贯彻习近平文化思想，践行国家乡村振兴战略，落实文化和旅游部2024年开展“大地欢歌”全国乡村文化建设年工作，由文化和旅游部科技教育司、公共服务司指导，中国艺术职业教育学会和阿尔山市人民政府定于2024年暑期在文化和旅游部定点帮扶村阿尔山市西口村，开展2024“大地欢歌 助兴西口”美丽阿尔山乡村文化艺术季暨全国文化艺术职业院校助力乡村振兴实习实践活动。活动旨在发挥艺术职业教育特色，开展丰富乡村文化活动，传承乡村优秀传统文化，助力乡村文旅发展。在往届活动已经取得的成果基础上，本届活动设置了环艺组、媒体组、表演组三个组别，开展在地创作、在地演播、文化入户、艺术讲堂、成果展演等。活动遵循“立德树人”宗旨，实现增强学生实践能力、培育乡村振兴人才的理念，服务村容村貌提升、歌唱美丽乡村、舞动美好生活，激发乡村文化旅游活力，在文旅融合背景下，推动中国艺术职业教育与乡村振兴的深度融合。活动报名已启动，敬请关注。欢迎广大院校师生踊跃报名！艺术助力乡村振兴，今夏，我们携手再启程！一、活动背景阿尔山市横跨大兴安岭西南山麓，是处于蒙古、锡林郭勒、科尔沁、呼伦贝尔四大草原交汇处的多民族聚居地区，保持着良好的原生态环境，自然景观丰姿秀美，独具魅力。西口村在阿尔山市最南端，是阿尔山市最大的村庄，也是“全国乡村旅游重点村”，处在农林牧三区交界处，地理地貌形态丰富，自然生态环境优越。近年来，西口村依托文旅部定点帮扶优势，提出了走“慢种慢养慢生活”生态旅游发展理念和“文化明水河、艺术西口村”的发展道路。2021-2022年，在文化和旅游部科技教育司、内蒙古自治区文旅厅等部门指导、各级政府的协作下，中国艺术职业教育学会和阿尔山市人民政府共同举办了两届墙绘及写生活动，取得了良好的社会反响。2023年，在科教司指导下，中国艺术职业教育学会正式在西口村成立了全国首个“CEFA乡村振兴工作站”，先后有18所会员单位正式挂牌。二、组织机构（一）指导单位 文化和旅游部科技教育司 文化和旅游部公共服务司（二）主办单位 中国艺术职业教育学会 内蒙古自治区兴安盟阿尔山市人民政府（三）承办单位 中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会 内蒙古自治区兴安盟阿尔山市明水河镇人民政府（四）协办单位 中国艺术职业教育学会美术与设计专业委员会 中国艺术职业教育学会舞蹈专业委员会 中国艺术职业教育学会戏剧与影视专业委员会 中国艺术职业教育学会音乐专业委员会 中国艺术职业教育学会戏曲专业委员会 中国艺术职业教育学会美育工作委员会 中国艺术职业教育学会中等艺术职业学校工作委员会（五）专业支持 中国艺术职业教育学会各会员院校（六）媒体支持 学会官方公众号、视频号、抖音号、B站号、学会人民日报视频客户端账号、CEFA 乡村工作站等平台；院校媒体、明水河镇官方平台、阿尔山市融媒体中心；央视新闻、人民网、光明网、中国文化报、中国旅游 报、文旅中国、文旅之声、中国文化和旅游人才网、新浪微博、抖音、快手、Bilibili等。三、活动主题活动以“大地欢歌、助兴西口”为主题， 设立“环艺组|提升村容村貌在地墙绘与景观小品创作”、“媒体组|展现和美乡村在地拍摄与宣传”、“表演组|我为乡村代言在地演播与文艺演出”三部分。报名团队需按照组委会要求，以“艺术助力乡村振兴”为主题，以包括西口村在内的整个阿尔山市的风土人情和特色文化为对象，报送艺术创作和传播方案，也可大胆创意，自由创作。入选的团队和方案，将在活动期间进行在地艺术创作、媒体宣传、演艺直播、成果展示等。四、活动主要内容（一）“环艺组|提升村容村貌在地墙绘与景观小品创作”1.本项目只接受院校推荐的美术与设计相关专业师生团队（绘画、雕塑专业师生优先），不接受个人报名。2.预计活动时长20天。3.每个团队包含带队专业教师1名、专业学生5名、自媒体创作者1名（自媒体创作者需为专业人员，师生不限，专业设备请自带）。（二）“媒体组|展现和美乡村在地拍摄与宣传”1.本项目只接受院校推荐的影视、摄影、传播、多媒体等相关专业的师生团队或个体教师，每个团队包含带队专业教师1名、专业学生2名。2.活动时长根据报名情况确定。（三）“表演组|我为乡村代言在地演播与文艺演出”1.本项目只接受院校推荐的音乐、舞蹈、戏曲、戏剧、服装等相关专业师生团队或个人。2.活动时长根据报名情况确定。3.每个团队包含带队专业教师1名、专业学生不限、自媒体创作者1名（自媒体创作者需为专业人员，师生不限，专业设备请自带）。五、工作日程（一）报名阶段 2024年6月13日-6月30日（二）筛选阶段 2024年6月30日-7月05日（三）准备阶段 2024年7月05日-7月15日（四）开展阶段 环艺组：2024年7月16日至8月6日 媒体组、表演组：2024年7月27日至8月6日六、奖项设置及评选机制活动设置团队、教师、学生、媒体一、二、三等奖，优秀志愿者等奖项若干。七、报名方式1.按照要求填写报名信息；2.报名团队认真阅读活动要求，下载报名表。3.报名团队须在报名截止日期前，根据要求将报名材料投递至会务专用邮箱cefaxcwl@163.com，请注明：大地欢歌助兴西口+院校+专业。报名表及详细要求等资料请联系学会刘老师。联系电话：15711178716 刘老师。八、活动要求（一）成果内容须符合本次活动的主题和征集方向，须具有良好的创新性、艺术性，能够体现当地的文化特色和自然之美。（二）成果内容须遵守国家法律法规规定，尊重民族宗教习惯，符合社会主义核心价值观要求。（三）入围团队须有良好的实地适应能力，能按照主办方要求按时到实地开展表演、艺术创作和课程等。（四）所有成果作品必须是原创或授权作品，且为2024年12月31日前，未在报刊、杂志、网站及其他媒体公开发表，未上市销售。发现有抄袭现象的作品，主办方有权取消获奖资格；主办方对本届活动保留最终解释权。（五）本届活动报名截止时间为：2024年6月30日。报名材料一律不予退还，请报名者自行备份。九、其他事项（一）活动开展期间，组委会将邀请媒体单位实地宣传采风，并充分利用各类媒体渠道，对项目情况进行宣传，提高知名度、扩大影响力，形成持续效应。（二）因条件有限，参与单位需担负派出人员活动期间的差旅费用。

为深入学习贯彻习近平文化思想，开创新时代传统文化建设以及考级美育工作新局面，中国艺术职业教育学会于3月1日在山东济南召开了“传统文化建设考级美育工作专家研讨会”，邀请会员院校代表、行业专家、考级承办代表等90多位嘉宾参与研讨。会议由山东省文化艺术学校承办，校长邢学军代表校方致欢迎辞。学会考级中心主任马彪主持会议，学会秘书长赵大志、专家委员会主任孙伟分别介绍了学会工作基本情况和学会美育浸润工作理念。会议特邀中国音乐学院教授、博士生导师、全国校外教育培训监管专家委员会专业指导分委会委员刘沛主旨发言，剖析美育与传统文化结合的可行性与必要性。与会嘉宾就会议主题进行了热烈发言和深入研讨。重庆文化艺术职业学院、湖南艺术职业学院、内蒙古艺术学院附中、青岛艺术学校、嵊州越剧艺术学校，以及来自广东、福建、广西、辽宁等多地承办单位代表发言。大家一致认为要发挥学会优势，凝聚艺术院校和机构等多方力量，聚焦传统文化传承发展，特别是在戏曲、曲艺、非遗、少数民族音乐舞蹈等方面，深化美育浸润，创新发展考级，赋能人才培养。王丰会长在总结发言中指出：学会工作要着力于高擎思想旗帜，凝心聚力铸魂，确保以高站位做好艺术职业教育；着力于完善制度机制，整体统筹联动，坚定文化自信，坚持守正创新；着力于强化服务国家、服务社会、服务人民、服务行业的功能定位。从而为建设中国式现代化艺术职业教育体系贡献力量。王丰会长强调，学会开展各项工作都要契合国家战略，贯彻习近平文化思想对艺术职业教育提出的要求，特别是两个结合，这是学会推动文化艺术教育高质量发展，美育传承传播需要遵循的原则。在国家战略和社会实际需求指引下，美育浸润、艺术考级与传统文化传承与建设相结合的课题大有可为。以此次会议为契机，学会的美育及考级工作要面向中国和世界，面向社会和家庭，面向创新和进步，注入传承与发展的文化力量，以发挥艺术教育优势、践行中华美育精神、服务文化强国建设为目标，以围绕新时代新要求，努力培养文化繁荣的参与者、文化强国的建设者、中华现代文明的创造者为根本任务，团结一致，戮力前行。

为满足群众日益增长的精神需求，丰富乡村居民文化生活，通过持续开展文旅赋能乡村振兴的各类活动，凝聚奋进新时代新征程的强大精神力量，8月11日，中国艺术职业教育学会西口乡村振兴工作站2023年度第一批志愿者入驻仪式，在阿尔山市西口村党群服务中心广场隆重举行。兴安盟盟委委员、宣传部长秦化真，阿尔山市委宣传部部长邰海峰，明水河镇及西口村各级领导干部，和中国艺术职业教育学会秘书长赵大志，学会乡村振兴工委会常务副主任孙伟、乡工委秘书长刘扬，以及第一批入驻西口工作站的各院校师生志愿者，参加了启动仪式。首批志愿者来自河南艺术职业学院、浙江艺术职业学院、湖南艺术职业学院、四川艺术职业学院、云南文化艺术职业学院、深圳艺术学校、沈阳师范大学附属艺术学校、大连艺术学院、中央美术学院等院校，以及学会美术与设计、戏剧影视、舞蹈、戏曲、音乐专业委员会，美育工委会组织的部分会员，分别开展了美术写生、乌兰牧骑下乡、乡村纪实影视、环境艺术创作等项目。各项工作正在如火如荼地展开，在文化艺术助力乡村振兴的社会实践中，各院校师生也获得了实践体验和深入交流的宝贵机会。仪式现场，当地村民带来了草原歌舞和小号独奏，学会志愿者队伍选送了京剧选段、竹笛独奏、芭蕾舞和现代舞等节目，美育工委会的小志愿者们带来了民族民间舞和诗朗诵，赢得了现场观众的阵阵掌声。在此之前，演出队伍还深入村幼儿园和民宿进行演出，赴西口的林间地头采风，用艺术凝聚乡村生活，表达志愿者心声，唱响时代赞歌。作为仪式的重要组成部分，在广场另一端布置了以西口村自然和人文为主题的写生画展。在四幅大尺幅和数十幅小尺幅的写生画作前，村民们久久驻足，看着自己生活的村落、山林、河流出现在画中，感觉既熟悉又陌生。这些写生作品是驻扎在村子里的美术专业志愿者所绘，将乡村的大美天地化作画布上的浪漫，得到了村民们的称赞。 “这活动太棒了，让我们在自己家门口就能欣赏到这么多精彩的演出，还有画我们村子的画儿，真的特别好，我们特别高兴和自豪，希望以后多多举办这样的活动。”台下的西口村民真诚地说。艺术入户，文化润村。举行这样的文化艺术惠民演出等活动不仅丰富了群众的精神生活，也增进了乡村文化交流，为乡村营造了浓郁的文化艺术氛围，也激发了村民对文化艺术的兴趣和追求。近年来，学会持续组织艺术职业院校美术专业师生为西口村绘制墙绘，今年学会在西口启动了五个乡村振兴志愿项目，从多个维度送艺术进乡村。中国旅游报为此专门作了报道，报道中提到，“2021年以来，在文化和旅游部协调下，学会组织11个团队200余名师生在西口村创作完成2000多平方米的墙绘，以及190余幅自然、人文风光写生作品。刷新了乡村颜值，绘出了美好生活，铺展出乡村振兴的生动图景。西口村以墙绘为媒发展乡村旅游，逐渐成为乡村振兴样板村。艺术的生命力在阿尔山尽情绽放。”同时，艺术职业教育作为培养艺术人才的重要力量，肩负着培养乡村艺术人才、推动艺术与乡村振兴相结合的使命和责任。以工作站和志愿者行动为契机和手段，在青年艺术人才培养过程中，通过开展乡村艺术实践，激发他们的创新潜能和社会责任感，谋求文化艺术助力乡村振兴的人才培养新模式。未来，学会和各会员院校，以学会乡村振兴工作委员会为工作平台，继续不断探索艺术职业教育助力乡村振兴更符合实际需求的发展路径，凝聚共识、资源共享、集智创新，实现艺术与乡村振兴融合共赢，走出一条文旅融合、立德树人，践行乡村振兴战略的职业教育道路。

7月14日，中国艺术职业教育学会“乡村振兴工作委员会”成立大会在北京举行，来自全国各地的委员代表齐聚一堂，共商艺术职业教育助力乡村振兴的路径和未来。会议历时一天，听取了委员会筹备报告，审议了委员会组织架构和工作计划，分享了案例和经验，研讨了未来工作思路，内容丰富，气氛热烈。学会的乡村振兴工作以及乡工委的筹备和成立，始终得到文化和旅游部科技教育司的支持和指导，委派科教司教育处三级调研员杨琼同志莅临现场指导，见证了学会乡工委的成立。王丰会长出席会议并致辞。他表示，乡村振兴是国家重大战略，是实现全面建设社会主义现代化国家的必然要求。艺术职业教育作为培养艺术人才的重要力量，肩负着培养乡村艺术人才、推动艺术与乡村振兴相结合的使命和责任。他强调，要注重培养青年艺术人才，通过开展乡村艺术实践和乡村基地建设等方式，激发青年艺术人才的创新潜能和社会责任感，为乡村文化振兴注入新的活力和动力。乡工委筹备组负责人李秋立介绍了筹备工作相关情况，学会专家委员会主任、乡工委筹备组成员孙伟做了发展报告，乡工委筹备组办公室刘扬介绍了乡村振兴工作站的建设情况和工作构想。会议还邀请了中国乡建院副院长孙久强做了乡村振兴发展研究案例分享。会议审议通过了乡工委组织机构设置和委员名单，公布了《中国艺术职业教育学会西口村乡村振兴工作站大学生志愿服务乡村振兴计划志愿者招募公告》。在会议分组讨论中，委员们介绍了各自单位围绕乡村振兴已开展的工作和经验，也提出了推进艺术职业教育助力乡村振兴工作中存在的困难和突出矛盾，对乡工委即将开展的新项目提出了意见和建议。会议经过经验分享、问题研讨以及对未来工作的展望，取得了圆满的成功。委员们满怀信心，郑重签署《中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会倡议书》。倡议书中提出：我们共同倡议立即行动起来，走出一条文旅融合、以艺助旅的中国艺术职业教育践行乡村振兴国家战略的文化艺术立德树人的职业教育道路。中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会正式成立，未来将始终以服务国家和社会为宗旨，发挥学会的优势和作用，与同仁们携手，不断探索艺术职业教育助力乡村振兴更符合实际需求的发展路径，凝聚共识，资源共享、集智创新，共同为乡村振兴事业贡献力量，实现艺术与乡村振兴的融合共赢，为实现中国式现代化文明的伟大事业做出应有的贡献！

2023年5月18日至20日，中国艺术职业教育学会会长王丰率学会相关同志前往内蒙古自治区兴安盟阿尔山市明水河镇，就艺术助力乡村振兴进行调研考察。此次调研的重点是推进学会乡村振兴工作，旨在为推进文旅融合乡村振兴提供有益的建议和方案。 王丰一行在明水河镇镇党委书记祁学东、镇长王树庆和文旅部派驻西口村第一书记黄玉洋等陪同下，深入到西口村进行实地调研考察。王丰在浙江艺术职业学院师生绘制的墙绘前提到：学会从2019年涉足文化助力西口村后，在学会众多会员院校领导班子和广大师生的热情参与中，深入乡村扎根基层，充分发挥艺术职业院校服务社会的优良传统，用艺术的手段参与到美丽乡村建设和乡村振兴发展的工作。这些成果的取得离不开文化和旅游部领导及相关司局的支持和指导，离不开盟委行署、市委市政府、镇委镇政府和村党支部两委的支持。王丰在和村党支部书记包勇交流时强调：只有校地深度融合、产教深度融合才能把文旅融合乡村振兴做实做透。王丰在乡村振兴主题座谈中表示：学会在阿尔山的乡村振兴实践获得了突出的成效，得到了各界的认可，更为学会筹备乡村振兴工作委员会积累了经验。乡村振兴工作是国家战略，是建设社会主义现代化强国的重要组成部分，学会要把落实国家战略作为己任，将艺术职业教育的特色充分发挥，将西口村和艺术职业院校互联互通的链条打通，有机结合，持续发力，久久为功。王丰强调，四年来学会以西口村的墙绘为起点，在文化和旅游部科教司和派驻干部的支持下，在本地各级党政机关的帮助下，学会在明水河镇推进乡村振兴方面获得了显著的成效和经验，这些经验值得认真总结，要在学会乡村振兴工作委员会未来的工作中动员和组织学会力量，着力研究推进乡村文旅产业发展、乡村文旅人才培养、乡村公共文化建设等方面的实践工作。推动中国艺术教育向乡村延伸，为乡村振兴提供更多的人才及文化旅游资源的智力支持，我们始终都要秉持着“以人为本，服务社会”的理念，将艺术教育与乡村振兴有机结合，为乡村振兴注入新的活力。在座谈会上，明水河镇党委书记祁学东讲到，三年时间退花结果，虽然过程艰辛，但是付出终有收获，明水河镇西口村能够显现这样浓厚的艺术气息，是背靠党的脱贫攻坚和乡村振兴政策的引领，背靠文化和旅游部和上级部门各方的支持，更有西口村民居民不坐享其成、努力奋斗才取得的成果。今天和学会签署战略合作意向书以及共同探讨西口乡村振兴工作站未来的发展，就是要借乡村振兴的东风远航，使这个地方有更好的发展，使我们的老百姓有更多的收获。期待通过合作，使工作站各种形式的活动丰富起来，团结起来共同谋求文旅融合发展，为百姓做更多的事情，相信定能不负时代、不负韶华，把乡村振兴的成果奉献给党和人民。学会乡村振兴工作委员会筹备组主任李秋立与明水河镇镇长王树庆签署了《中国艺术职业教育学会与阿尔山明水河人民政府乡村振兴合作意向书》，双方将在文旅融合助力乡村振兴等方面进行深入合作，共同推动当地经济社会的发展和进步。 李秋立谈到，中国艺术职业教育学会乡村振兴工作站是中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会在乡村振兴战略中的一个重要举措，工作站由政府、学会牵头，企业、高校、科研院所等多方参与合作设立，以提供技术支持、经验分享、人才培养及资金支持等方式来推进乡村振兴工作。工作站旨在加强对农村经济、社会和环境等方面的综合研究与服务，探索新的乡村文化旅游发展路径，提高农民的获得感、幸福感和安全感。西口村乡村振兴工作站能够将学会的教学、科研、文化等资源向乡村延伸，为乡村振兴提供更多的人才支持。工作站将采取灵活多样的合作方式，深入调研当地需求，制定详细的乡村振兴规划，并在规划实施过程中不断调整和完善。工作站将通过有效的管理和组织机制，提高工作站的运营效率和管理水平。我们会鼓励乡村青年、在校大学生参与到工作站的运营和管理中来，提高他们的职业技能和综合素质。王丰会长向祁学东书记颁授《中国艺术职业教育学会西口乡村振兴工作站》站牌。学会秘书长赵大志，乡村振兴工委会筹备组主任李秋立，美术与设计专委会主任孙伟，乡村振兴工委会筹备组办公室主任刘扬，阿尔山市委宣传部副部长、文化和旅游部派驻西口村第一书记黄玉洋，明水河镇人大主席杨俊鹏，明水河镇副书记王宏达，明水河镇副镇长包国明，村委会书记包勇，村委会副书记杨吉成等，陪同学会和明水河镇领导共同考察了“明水河镇西口村乡村振兴产业实习基地项目”建设的情况，出席了“中国艺术职业教育学会西口乡村振兴工作站”奠基仪式。

2022年版《义务教育艺术课程标准》印发，其中的教育理念再次引发艺术教育领域专家、老师们的关注和讨论。先进理念指导下的艺术教育实践，对于提升学生的综合素养、终身发展都具有重要意义。艺术新课标从艺术课程性质定位、课程理念、设计思路，到具体的课程目标、课程内容、学业质量、教学建议、评价建议、教材编写、教师培训与研究、课程资源开发与利用十一个方面，系统阐释了义务教育阶段艺术教育的理念和实践相关内容。艺术新课标着重提出四个核心素养，分别是审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解。从不同维度解构了义务教育阶段艺术教育的培养目标。值得注意的是，新课标中一以贯之强调以育人为核心、关注发挥艺术教育的美育效能、提高学生的整体艺术素养、文化素养。同时鼓励通过多个渠道、多种方式将艺术教育融入生活、融入社会；通过艺术学习潜移默化地激发学生的自主创新、创造；培养学生解决现实问题、综合问题的能力；促进学生的全面发展、长远发展、终身发展。以上艺术教育理念和培育目标，笔者认为不仅对义务教育阶段的艺术教育意义非凡，对艺术教育本身、对学生整个发展阶段都有指导意义，也为艺术教育从业者提升观念、开拓思路提供了很好的理论支持。除了在教育理念方面帮我们打开思路，艺术新课标在教学实践方面，又有哪些值得借鉴、可以迁移的认识论、方法论呢？我们可以从四个方面解析：一、怎样发挥艺术教育的美育效能？二、如何以育人为核心？三、在“临摹”的基础上，我们能否有更多创新、创造？四、艺术教育如何借助自然、生活资源？又如何融入社会？一、怎样发挥艺术教育的美育效能？“美育”一词，近些年备受大家关注，大家都逐渐认识到了美育对我们生活、认知和发展具有的重要意义。美育是关于美的课题、美的教育。它包罗万象，具体表现在审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等方面。此外，美育对于人的情感传达、情操陶冶、人格塑造等方面也有着重要作用。而艺术本身即是一种美的表达。它源于对自然、对生活、对生命的感知、理解，通过不同的方式、工具、语言来创作，呈现作品、表达情感、传递信息和精神理念。艺术实则陪伴着我们生活的方方面面。艺术教育是美育的重要组成部分，帮助学生掌握表达美的工具和技艺，而在技艺修习的过程中，如何让艺术教育发挥美育效能，是一个重要课题。同时我们需要审视和警惕的是，如今的艺术教育，有没有进入过于看重技能的误区，而忽略了对美的体验、创造和表达。将艺术教育回归到美育理念中，需要避免唯技艺论。技艺是重要基础，除此之外还要关注学生的审美体验。这就要求学校、社会机构、家长和老师在学生艺术学习的过程中给予更多的耐心，在打磨技艺的同时，也给学生足够的空间、时间，去了解、欣赏、体验除所学专业以外尽可能多的艺术。（来源于《艺术新课标》艺术课程综合、学科融合相关概念）实际上，艺术门类中除了戏剧、戏曲、影视等本身就是综合性艺术，舞蹈、书法、绘画等学科近些年也都在打破边界，融合其他学科，进行创新创造。所以我们需要培养学生的整体艺术素养，而首要的就是提高学生对各类艺术的审美感知。通过带学生开拓视野，学习、体验、观察、欣赏、创作等多种艺术实践，来提高学生的审美品位和艺术理解能力，汲取整个艺术世界的养分，融会贯通，进而为本专业的艺术创作、个人成长发展提供源源不断的动力。在课堂教学中，我们要重视丰富学生的审美体验、艺术知识，提高学生的艺术感知力、艺术理解能力；在课堂之外，也要着意进行美的教育，大自然、校园环境、生活环境，甚至衣着、物品等等都可以是美育的教学场景。润物细无声，让学生浸润在美感之中，让关注美、感知美、发现美、欣赏美成为生活和习惯的一部分，提高学生的审美和艺术文化素养，为学生的综合发展提供丰沃的土壤。二、如何以育人为核心？教育本身就包含着教授知识和育人两个维度的内涵。古往今来教人学艺的师傅也同时兼顾教做人做事道理（世界观、人生观、价值观等）的使命。那么艺术教育的以育人为核心内涵又是什么呢？一方面在教学过程中，以学生为主体，更加关注学生的个体表现和发展需求，有针对性地因材施教；另一方面更加关注和培养有益于学生长远发展、终身发展的综合素养，坚持以美育人。使学生不仅仅是学艺，还可以通过多种多样的艺术实践、任务式教学项目等，自发自觉地去探索、去解决问题；让学生通过个人创作或团队协作进行自由的艺术表达和艺术实践。艺术新课标着重强调了艺术实践的意义。倡导艺术教育不仅是在课堂上讲习，还可以根据学生的成长发展规律，积极进行多种多样的艺术实践。在艺术实践中发现美、感知美、创造美，培育学生的艺术素养、人文素养，提升学生自主解决复杂问题、进行自我发展的能力。三、在“临摹”的基础上，我们能否有更多创新、创造？艺术新课标提出，让学生以多种方式进行艺术表达。面对同一首曲子、一段舞蹈、一幅画作，不同的人，感受或多或少都会有些不一样，每个人的艺术感知和表达方式也都有所不同。这就启发我们在带领学生精进技艺、规范技术技巧的同时，也要尊重个体、鼓励创新，允许学生通过多种方式、不同渠道进行艺术表现，给学生进行创意实践的空间。比如，书法教育中的“临摹”，是修习中很重要的一个环节，对于戏曲、舞蹈等学科来说，言传身教也十分必要，这是艺术教育的特色。在此基础上，我们是否也可以通过一些多元的、丰富的互动方式、艺术活动、艺术交流、艺术创作等，丰富艺术教育模式，以学生为主体进行多样的教学实践、艺术实践，并给予鼓励和指导，为艺术教习注入更多活力。在提升学生专业能力、审美能力的同时，也保护他们的想象力、肯定他们的创新尝试。为老师、学生提供创新实践的机会和空间，让大家有创新和试错的勇气，葆有旺盛的艺术创造力。四、艺术教育如何借助自然、生活资源？又如何融入社会？艺术新课标中鼓励艺术教育充分利用校园资源、地区资源和社会资源，让学生能够充分地进行文化艺术实践，让艺术教育与自然、生活、社会相结合，在其中感悟艺术。同时也用艺术滋养生活、融入社会。中国有56个民族，各地区自然资源、风土人情、民俗艺术丰富多样、独具特色，历史古迹、文化遗产资源也十分丰富。学校可以充分挖掘和利用当地的各类资源，带领学生走入大自然、走入艺术馆、博物馆，走进乡间地头、走进人群，在更广阔的天地中培育学生的艺术素养、人文素养。将艺术融入社会，在项目式、任务式的艺术活动中培养学生解决复杂问题、自主创新创作等综合能力，让学生真正拥有文化自信和面向未来的自信。聆听行业声音，观察艺教发展，分享艺教新发现，一起助力新时代艺术教育高质量发展！

第三阶段成果展示活动顺利完成合影留念 活动背景 为喜迎党的二十大胜利召开，扎实巩固脱贫攻坚成果助力乡村振兴，中国艺术职业教育学会和内蒙古自治区阿尔山市人民政府在文化和旅游部科技教育司、文化和旅游部人才中心、内蒙古自治区文化和旅游厅的指导下于2022年6月15日正式开展了“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”。活动旨在发挥文化艺术职业教育助力乡村振兴的重要作用，通过墙绘和写生的形式描绘美丽乡村，书写美好生活，讲述美好故事，进一步美化村容村貌提升乡风文明。通过活动助力文化和旅游部定点帮扶的阿尔山市明水河镇西口村建设成为北方知名艺术乡村来探索文化艺术职业教育助力乡村振兴的模式、路径与方法。 活动介绍“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”共分三批进行，第三批活动已于2022年7月21日至8月10日正式结束，陕西艺术职业学院一团队7名师生、陕西艺术职业学院二团队7名师生、河南艺术职业学院5名师生在各会员院校的支持下历经15天共绘制160余平方米的墙绘作品，写生作品20余幅。兴安盟乡村文化振兴观摩会参观阿尔山乡村墙绘与写生活动第三批活动期间各团队共计创作了自媒体作品122件、389名粉丝关注了活动、4万余人次观看，“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”不仅用墙绘的形式美化了西口村得到村容村貌，也以写生活动描绘了美丽乡村，提升了乡风文明，更以自媒体创作等文化活动抒写了西口村的美好生活，讲述了西口村村民美好故事。陕西艺术职业学院团队绘画现场河南艺术职业学院绘画现场第三批活动期间开展了“村潮来袭”乡村创意市集和乡村派对，通过文化创意助力乡村振兴成果展示陕西艺术职业学院一团队《新心向荣•花样年华》系列墙绘该系列作品以内蒙特有的花朵为题材进行创作，利用油菜花、柳兰花、丁香花、梨花、向日葵、海棠花、格桑花、金莲花、马兰花、百合花、杜鹃花、桃花、杏花、芍药花这14种花进入画面。画面中以花朵为主体，辅助添加了阿尔山的青山、蓝天、湖泊、建筑等特色元素。背景简洁，主体形象突出，同时采用高饱和度，高明度的颜色使得画面视觉效果强烈。在构图上采用框式满构图，将花朵和辅助元素进行前后、疏密、远近、重叠的排列，体现一片欣欣向荣的装饰氛围。陕西艺术职业学院二团队东风伴着雨追逐着西风，大地掀开了白衣，许久不见的鸟儿又重上枝头立春雨水代表着草原掀开了白衣，万物重生的一刻，惊蛰的雷雨如同世间对寒冷不屈的震世怒喊。清明的山上，一朵黄花悄然声息的冒了出来，寓意着一切美好正在悄然来到芒种是成熟的日子，田边饱满的作物昂扬着头，向世间炫耀着自己的存在。一条鲤鱼耐不住阿尔山天池的寂寞跃出打破了湖面，它的身边绽放开了满池的莲花。夏至时没有障碍的草原更能承托出远处白云的庞大处暑是初暑，喇叭花，天上的云好像伸手就能触碰立秋了，天气渐渐寒冷，万物往日的劲头像是泄了一样，同天气渐渐转凉。谷雨取自雨生百谷，此时田中的农作物初叉都很需要雨水的滋润，而谷雨三朝看牡丹，牡丹花被称为谷雨花。白露垂下了头颅，湖面渐渐平静，底下的小鱼早已没来动静，世间好像安静了许多。秋分的世界更安静了，动物们植物们都停止着自己的活动。大雪：鹅毛般蓬松的雪花落下，山顶被白衣覆盖，森林间本来很容易听到的鸟叫声已不再有。冬至：冬天即将到来，天上的乌云横行不再见阳光，下降的阴气上升的阳气伴着雨伴着雪，天地道路不通，阴阳不合，勃勃的生机被乌云遮盖人们开始以盐以肉来储备冬粮。鹅毛般蓬松的雪花落下，山顶被白衣覆盖，森林间本来很容易听到的鸟叫声以不再有。至冬：天气依然寒冷大雪依然纷纷，但太阳回升，阳光新生代表着一年末尾的结束进入新的轮回，这新年中人们炖上美味的食材以犒劳自己。河南艺术职业学院——中国传统文化与当代流行元素的碰撞与结合近两年，时尚圈里掀起了一股国潮风，各大品牌在产品设计结合国潮元素上不断创新，起到了非同凡响的效果。—— 何谓国潮？“国潮”并不是某个特定阶段的产物，而是传统中国文化与现代潮流碰撞的必然结果，以品牌为媒介，文化为语言，不局限于某一行业，某一形式；它衷于原创，拥有自己的文化态度和匠艺淬炼，从而引领消费者对传统文化的关注。正是受到这一点的启发，于是我们便模仿设计出“村潮”用百年传承的乡村文化与当代流行元素相结合，国潮愈演愈烈的背后体现的是一种归属感。设计师理应在这方面不断创造，让大家在积极拥抱现代文明的前提下，不断接受中国传统文化的滋养。”正因如此我们选用了“龙”因为我们是“龙的传人”，鲤鱼，有鲤鱼跃龙门的传说，与一旁的龙相呼应，还与本身背景相映衬，西口大食堂，象征着“年年有余”一旁的三个人物是当代流行元素的经典形象，但我们使她与乡村本土文化相结合，就变成了当代“村姑”大花袄，碎花衬衫，二人转扇子，为人民服务的军工包，写着潮字的灯笼，无一不体现乡村文化。以及背景的祥云，海浪，元宝，红包，钱币，福袋，与经典的白蓝红黄的配色，都映射了中国传统文化。我们这次作品表现的就是吉祥如意，助力乡村振兴，为喜迎党的二十大胜利召开，扎实巩固脱贫攻坚成果助力乡村振兴，通过墙绘和写生的形式描绘美丽乡村，书写美好生活，讲述美好故事，进一步美化村容村貌提升乡风文明。

活动顺利完成合影留念活动背景为喜迎党的二十大胜利召开，扎实巩固脱贫攻坚成果助力乡村振兴，中国艺术职业教育学会和内蒙古自治区阿尔山市人民政府在文化和旅游部科技教育司、文化和旅游部人才中心、内蒙古自治区文化和旅游厅的指导下，于2022年6月15日正式开展了“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”。活动旨在发挥文化艺术职业教育助力乡村振兴的重要作用，通过墙绘和写生的形式描绘美丽乡村，书写美好生活，讲述美好故事，进一步美化村容村貌提升乡风文明。通过活动助力文化和旅游部定点帮扶的阿尔山市明水河镇西口村建设成为北方知名艺术乡村，探索文化艺术职业教育助力乡村振兴的模式、路径与方法。 活动介绍“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”共分三批进行，第二批活动已于2022年7月1日至7月15日顺利完成，浙江艺术职业学院团队6名师生、江西艺术职业学院6名师生、珠海艺术职业学院6名师生在各会员院校的支持下历经15天共绘制160余平方米的墙绘作品，写生作品20余幅。中国艺术职业教育学会副会长孙伟、明水河镇镇长王树庆等有关领导迎接团队的到来第二批活动期间各团队共计创作了自媒体作品103件、312名粉丝关注了活动、7万余人次观看，“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”不仅用墙绘的形式美化了西口村的到村容村貌，也以写生活动描绘了美丽乡村，提升了乡风文明，更以自媒体的创作抒写了西口村的美好生活，讲述了西口村村民美好故事，为进一步助力西口村打造全国乡村旅游重点村做出贡献。阿尔山市人民政府王晓欢市长、明水河镇党委书记祁学东、阿尔山市市委宣传部副部长 西口村第一书记黄玉洋、驻村工作队李长顺等看望团队明水河镇党委书记祁学东迎接、陪同团队考察阿尔山城市风貌第二批次活动期间在西口村村党支部的支持下，在学会乡村振兴工作委员会（筹）办公室刘扬的主持下，举办了“第一届CEFA西口村乡村振兴大讲堂”并建设了中国艺术职业教育学会驻西口乡村振兴工作站2号孵化点，师生们用自己的创意和双手共同为西口村勾画着引人的艺术图画。第一届中国艺术职业教育学会西口村乡村振兴大讲堂建设中国艺术职业教育学会驻西口乡村振兴工作站2号孵化点成果展示浙江艺术职业学院 浙江艺术职业学院创作的《遇见西口》墙绘作品简介该系列墙绘围绕着西口的人文自然、京蒙扶持展开。遵循党的十九大提出的振兴乡村的战略精神，喜迎党的二十大的顺利召开。画面以图形叠加的方式呈现出景中之物、景中之人、物中之情的景、物、人的融合，体现出和谐共处的社会情怀。景框的交叠即显示出空间层叠的效果，也寓意着西口及阿尔山如画般的美景。在我们挑选的景、物篇章中有当地常见牛、马、羊、狍子、兔子、松果、蘑菇、玉米、土豆分别套叠了辽阔的草原、蜿蜒的河流、成片的蒲公英、修缮的公路、盛开的杜鹃花、阿尔山火车站、西口村名宿、蒙古包和亲爱的客栈，外框为西口与阿尔山的草地、雪山、松林、天空、土地、星空，是生命与自然的交融，民生与社会的融合。人物篇中有内蒙的舞蹈、马头琴演奏、射箭、二人转套叠丰收的农民、节日的花灯、抽冰嘎的孩子、扭秧歌等人文形象，配以外框的传统吉祥纹样，祥云纹、水波纹、如意纹和牡丹花的纹样，寓意着团结和谐、京蒙扶持，共创美好未来。珠海艺术职业学院 珠海艺术职业学院创作的《慢生活——阿尔山之浪漫时光》墙绘作品简介《慢生活——阿尔山之浪漫时光》在半凉半夏的阿尔山度假时光里，人们享受着静静的星光月夜，在这发发呆，享受着北国的慢生活。这里有慢种、慢养的农牧产品，这里有众多的温泉，享受这让生活慢下来的地方，品尝美味的农产品，鲜嫩的牛、羊肉，清甜的蔬果，快来享受阿尔山的慢生活，这里有人生中最美的日子。江西艺术职业学院 江西艺术职业学院创作的《新农村》墙绘作品简介为喜迎党的二十大胜利召开江西艺术职业学院创作了具有阿尔山独特魅力的墙绘作品。江西艺术职业学院墙绘作品紧扣“绘出美好、乡村振兴”的主题，刻画了具有阿尔山当地特色风景。《“新”农村》作品绘制于阿尔山火车站对面的墙上，结合“绿色阿尔山”和“百万亩造林”的主题，运用冷暖色调，表现了蔚蓝的天空、苍郁茂盛的森林，神池浩渺，晶莹如玉的阿尔山天池湖。作品色彩浓郁，其中火车、湖泊、建筑、水池等进行了调整和细化，强化了视觉冲击力，表现了新时代“新”农村。作品采用如火车、阿尔山天池湖及阿尔山百万亩造林等元素，在党和政府的领导下，文化和旅游部的大力帮扶下，阿尔山市明水河镇西口村逐步建设成为乡村振兴的示范村。作品通过阿尔山特色美景的描绘，展现了阿尔山百万亩造林下的新农村，反映出在党和政府的带领下百姓生活水平的巨大提升，人民生活美满、幸福安康的情景。

在2022年的这个炎炎夏日，一个为传统戏曲艺术、戏曲文化传播打造的活动正在逐步开展，一个关于戏曲传承的故事正在书写，一个戏曲艺术职业教育新的对外展示窗口正在一点、一点打开…… 中国韵味——戏装以上图片为河南艺术职业学院、嵊州越剧艺术学校、浙江艺术职业学院抖音作品截图5月12日，中国艺术职业教育学会（以下简称“CEFA”或“学会”）向会员院校下发了一则活动通知，凡是开设戏曲专业的院校都可以加入到“DOU有好戏”活动中来。这是CEFA联合中国演出行业协会直播分会、“抖音”直播平台开展的一次创新尝试，在原有“抖音”平台对专业戏曲演员和院团的扶持计划基础上，专注于戏曲艺术职业教育，旨在为戏曲传承提供更好的资源支持，帮助广大开设戏曲专业的艺术职业院校以及广大戏曲教师打造展示空间和交流平台，通过直播等新媒体手段展示戏曲表演、戏曲音乐、戏曲造型等传统文化的独特风采、分享戏曲师承故事，开创戏曲职业教育发展推广新平台。通知下发后，学会秘书处立即对各院校参与意愿、戏曲剧目、素材储备、内容计划等进行信息征集，并与“抖音”工作团队、各院校活动负责老师一起召开活动说明交流会。老师们从最初的困惑到了解再到积极响应、勇于探索，纷纷加入到“Dou有好戏”活动中。目前，浙江艺术职业学院、河北艺术职业学院、山东省文化艺术学校、无锡文化艺术学校、嵊州越剧艺术学校、河南艺术职业学院、云南文化艺术职业学院七所院校均已加入到活动中，积极展开了行动。面对新事物新挑战，各院校和学会一起学习、研究、尝试、创新，一步一步提高拍摄主题选取、素材处理、场景设计、传播运营、技术操作……各位老师积极创作、开启直播，账号阅读量、粉丝量都有了明显提高，作品的网络点赞量从破百到破千再到几千，不断在学习探索中成长。在繁忙的教学工作之余，老师们还有着一份对戏曲文化传播、戏曲艺术传承的担当，不断加入到一系列活动中来。为你们点赞！ 致敬戏曲师承嵊州越剧艺术学校河南艺术职业学院河南艺术职业学院此次活动，让我们在一个更广阔的平台上，看到了学生们为练就一招一式、一字一句的刻苦训练、挥汗如雨，也看到了他们身着戏装表演时的优雅自信；我们看到戏曲教师口传心授、手把手教学时的认真专注，还有为学生描画戏妆时的关切和希冀；我们看到戏校师生缅怀大师时的敬畏，也看到老师们自身的成长和努力，看到他们演出和示范身段、唱腔时的风采……大家记录、制作、分享、直播，一个个创作者连点成线、连线成面，在新的展示舞台上讲述着戏曲教育的故事，拓展了戏曲师生和广大网友交流戏曲艺术的共创空间，让中国传统戏曲艺术得到更广泛的了解和传播。台上一分钟，台下十年功山东省文化艺术学校河南艺术职业学院浙江艺术职业学院无锡文化艺术学校传统文化是中华文化的瑰宝，是文化自信最深层次的力量源泉。沉淀近千年的中国戏曲更是凝集中华文化之美的综合艺术，是我们民族对美、对艺术的极致追求和综合体现，戏曲的精神和师承也蕴含着中华儿女的尊师重道和工匠精神。对美、对艺术的欣赏、感知、浸润就是所谓的美育，也是我们所有人的精神需求，感谢所有艺术职业院校、戏曲老师在传播戏曲艺术、戏曲文化上所作的分享和贡献，让更多人了解戏曲、感受戏曲之美。表演示范以上图片为山东省文化艺术学校、河北艺术职业学院、云南文化艺术职业学院抖音作品截图CEFA“DOU有好戏”活动也将持续进行，学会将继续和各院校一起为戏曲发声，不断推动创新，为戏曲传播、传承搭建更好的平台，营造更好的环境。同时也欢迎更多艺术职业院校和艺术工作者加入我们！

职教下乡助力振兴|乡村振兴从娃娃抓起|乡村儿童美育提升计划7月12日上午，为深入贯彻党中央、国务院全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的战略部署，落实文化和旅游部科技教育司工作要求，践行文化艺术职业教育助力乡村振兴，中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会、阿尔山市明水河镇人民政府在西口村举办了“第一届CEFA西口村乡村振兴大讲堂”。阿尔山市委宣传部副部长、西口村第一书记黄玉洋主持活动西口村中小学生认真听课学习参加此次大讲堂的有中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会办公室主任刘扬、珠海艺术职业学院艺术设计学院书记裴兵、江西艺术职业学院美术系副主任帅敏、浙江艺术职业学院带队老师田旻、李括、各校师生、明水河镇副镇长萨茹拉、明水河镇综合执法局局长田凯、西口村村委会书记包勇、西口村学生、西口村村民等。中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会办公室主任刘扬围绕政策、理论、新商业架构等角度向前来学习的院校、地方领导师生介绍了《文旅融合助力乡村振兴的模式、路径与方法》的课题研究，并以西口村乡村振兴为例进行了详细的讲解。珠海艺术职业学院艺术设计学院党支部书记裴兵副教授，向各位学员讲授了《乡村儿童美育的发展与培养》，授课中，裴兵教授通过问答互动的形式，以西口墙绘为案例，向前来参加乡村振兴大讲堂的家长、小朋友介绍了西口墙绘的表现方式及背后故事，并希望能够通过墙绘的力量助力西口乡村儿童美育的发展来推动西口的乡村振兴。江西艺术职业学院美术系副主任帅敏，讲授了《工艺美术助力西口文化产业振兴》，从艺术起源到现代文明、从生活起居到社会发展，通过作品的展示、艺术理论体系的梳理向各位学员展现了工艺美术的魅力以及工艺美术对于社会发展乡村振兴的重要作用。此次“CEFA乡村振兴大讲堂”的举办，不仅是一次艺术职业教育助力乡村文化振兴的传习活动，更是一次汇聚文化艺术职业教育资源助力乡村振兴模式、路径与方法的课题实践、检验，未来中国艺术职业教育学会将继续在文化和旅游部科技教育司的指导下，共同携手乡村振兴工作委员会及各及专委会、各会员院校、各地政府共同践行社会责任，助力乡村振兴！

活动背景为喜迎党的二十大胜利召开，扎实巩固脱贫攻坚成果助力乡村振兴，中国艺术职业教育学会和内蒙古自治区阿尔山市人民政府在文化和旅游部科技教育司、文化和旅游部人才中心、内蒙古自治区文化和旅游厅的指导下，于2022年6月15日正式开展了“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”。活动旨在发挥文化艺术职业教育助力乡村振兴的重要作用，通过墙绘和写生的形式描绘美丽乡村，书写美好生活，讲述美好故事，进一步美化村容村貌提升乡风文明。通过活动助力文化和旅游部定点帮扶的阿尔山市明水河镇西口村建设成为北方知名艺术乡村，探索文化艺术职业教育助力乡村振兴的模式、路径与方法。 活动介绍“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”共分为三个批次进行，第一批次活动于2022年6月15日至7月1日进行，黑龙江艺术职业学院团队7名师生、福建艺术职业学院7名师生、四川艺术职业学院6名师生、吉林艺术学院6名师生在各会员院校的支持下历经15天共绘制300余平方米的墙绘作品，写生作品70余幅。第一批次活动期间各团队共创作了自媒体作品140余件、1957名粉丝关注了活动、有460余万人次观看，“2022阿尔山乡村墙绘与写生活动”不仅用墙绘的形式美化了西口村得到村容村貌，也以写生活动描绘了美丽乡村，提升了乡风文明，更以自媒体的创作抒写了西口村的美好生活，讲述了了西口村村民美好故事，为进一步助力西口村打造全国乡村旅游重点村做出了贡献。 第一批次活动期间在西口村村党支部的支持下，在学会乡村振兴工作委员会（筹）办公室刘扬的主持下，在西口村建设了中国艺术职业教育学会驻西口村乡村振兴1号孵化点，师生们用自己的创意和双手共同为西口村勾画着引人的艺术图画。建设中国艺术职业教育学会驻西口村乡村振兴1号孵化点成果展示四川艺术职业学院 四川艺术职业学院创作的《农、林、牧三重唱》墙绘作品简介在党的领导下，在文化和旅游部的大力帮扶下，阿尔山西口村已退出贫困村行列，逐步建设成为乡村振兴的示范村，当地绝美的风景和独特的物产闻名遐迩。《农、林、牧三重唱》作品绘制于西口村大食堂的外墙，以“美景”和“美食”为主题，采用暖色调，表现了果蔬飘香的田野，苍郁茂盛的森林，宁静和谐的牧场。作品色彩浓郁，造型夸张，其中蘑菇、玉米、白菜、土豆、萝卜、苹果、公鸡都进行了比例的夸大，强化了视觉冲击力。作品还表现了翻腾的红鲤和嬉戏的小孩，渲染了画面吉祥、喜庆的氛围，更加接地气和为村民喜闻乐见。作品通过西口美景、美食的描绘，展现了盛世农、林、牧的大联欢，反映出百姓生活水平的巨大提升。黑龙江艺术职业学院 黑龙江艺术职业学院创作的《传承百年革命精神》墙绘作品简介黑龙江艺术职业学院创作了喜迎党的二十大胜利召开，扎实巩固脱贫攻坚成果，助力乡村振兴的主题作品。黑龙江艺术职业学院墙绘作品紧扣“砥砺前行------喜迎党的二十大”的主题，运用现实主义和浪漫主义相结合的表现手法，刻画了中国共产党在过去的百年里抛头颅洒热血，用生命换来今天的幸福生活的历史场景。作品采用经典故事的表现手段，用中国工农红军三大主力在甘肃会宁胜利会师的场面，长征胜利标示着中国共产党在土地革命时期不忘初心的历史功绩；用狼牙山五壮士面临险境不屈不挠英勇就义的场景描绘，寓示着中国共产党担当民族重任，领导抗日战争的使命精神；用解放南京攻占总统府的画面，表现了中国共产党领导人民取得解放战争的胜利，展现着中国共产党夺取政权为人民谋幸福的奋斗气概。 作品企图通过经典场面的再现唤起人们对千千万万无名英雄的崇敬之情。让生逢盛世的我们时刻谨记革命先烈们舍身忘死的革命精神，传承红色血脉、发扬红色传统、汲取奋进力量、百折不挠向新的一百年勇毅前行！福建艺术职业学院 福建艺术职业学院创作的《奋进新征程》墙绘作品简介为迎接党的二十大胜利召开，积极响应国家乡村振兴战略，福建艺术职业学院师生团队以“砥砺前行------喜迎党的二十大”为主题，以“乡土”为本，参与阿尔山乡村墙绘活动，助推乡村文化振兴，繁荣当地文化。作品采用了浪漫主义和现实主义相结合的表现手法，描绘了中国近代的历史进程到如今的繁荣昌盛，利用明确的图示内容展现在墙绘作品之中，从左至右呈现中国的发展与进步，运用红色飘带的元素贯穿整幅作品，将各类元素相连接，起到了凝聚人心，丰富画面色彩的作用，同时也起到视觉引导的作用，更好地讲述中国的故事。红船精神作为中国开天辟地、敢为人先的首创精神，因此将此元素作为作品的开端，这是大众铭记中国“母亲船”的体现，也是对红船精神的传承与弘扬。画面当中还加入了内蒙古阿尔山市西口村周边的地域特色，如阿尔山市火车站、青青大草原、飞奔的快马以及怀抱羔羊的妇女与小孩等元素。这些都是源于对当地文化的深入研究再通过艺术形式得以表现当地人民的富足生活。画面右侧主要讲述中国近些年来飞速发展的故事，该故事围绕着人民大会堂进行展开，人民大会堂作为祖国富强的见证与人民智慧的结晶，与周围的高楼大厦和航天器相结合，展现了在中国共产党和中国人民的不懈努力之下，中华民族迎来了从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃的故事。也表示着中国不但善于改变一个旧世界，也善于创造一个新世界，与故事开头的红船精神中的“开天辟地，敢为人先”遥相呼应，民族自豪感油然而生。从扬帆起航的中国革命航船到内蒙古的青青草原再到繁华都市的高楼大厦共同展现了我国的大好河山以及城市、科技、民生的发展与进步。这些元素无不体现了“家国情怀”在增强民族凝聚力、建设伟大祖国、提高公民意识等方面的重要时代价值。《孟子》有言：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，国家与家庭，社会与个人都是密不可分的群体，作为新时代的人民，我们理当贯彻新时代的奋斗、进取精神，在将来为祖国贡献自己的一份力量，家是最小国，国是千万家，将力量汇聚在一起，必能描绘大写的人生，成就不凡的中国故事。吉林艺术学院成果展示 吉林艺术学院创作的《颂丰收》墙绘作品简介一个时代有一个时代的风貌，一个时代有一个时代的印记。这一幅作品描绘了以生态农业为基础的乡村振兴新面貌，全面脱贫攻坚是人类历史的伟大壮举。歌颂丰收就是歌颂伟大的历史成就。土地是人类赖以生存的根本，从开垦到耕种，从春播到秋收，粒粒皆辛苦，春夏秋冬年复一年每一个时节都与汗水和辛劳相连。这幅画面的构成以人物和粮食作物为元素，讲述了新时代脱贫攻坚在乡村振兴这一战略上所取得的坚实成果。两位女性形象的设置不仅表现了丰收后的繁忙，还表现了“妇女能顶半边天”人文情怀。在生活中发现美、创造美是我们创作的核心动力，力求描绘出美丽的丰收时节在阿尔山绽放异彩，收获的场景为西口村增添别样的风情。

2022年7月2日上午，由中国艺术职业教育学会、阿尔山市人民政府联合主办的“2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动”第二批次创作活动在阿尔山市和西口村两地正式启动。活动主办单位在阿尔山市文化旅局举办启动仪式，启动仪式由明水河镇人民政府副镇长曲万茹主持，阿尔山市文旅局副局长侯大伟、中共明水河镇党委书记祁学东及镇领导班子成员、西口村驻村工作队、中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会（筹）办公室主任刘扬、以及来自江西艺术职业学院、浙江艺术职业学院、珠海艺术职业学院三所艺术院校的18名师生，参加了此次启动仪式。学会副会长孙伟、明水河镇镇长王树庆等在明水河迎接第二批次参绘的院校师生浙江艺术职业学院的师生在明水河镇合影“2022阿尔山乡村墙绘艺术创作与写生活动”第二批启动仪式会场启动仪式上侯大伟代表主办单位阿尔山市人民政府致欢迎辞，对江西艺术学院、浙江艺术职业学院、珠海艺术职业学院第二批院校师生的到来表示热烈的欢迎，并详细介绍了阿尔山市的自然风光和人文景观，要求具体实施单位和责任部门提供优质服务保障。会议期间院校带队老师介绍了本团队的墙绘作品方案，结合当地人文特色进行交流和方案的确认。启动仪式结束后阿尔山市文化旅游局局长侯大伟、明水河镇人民政府党支部书记祁学东与院校师生们在别具特色的阿尔山火车站前合影留念。文旅部驻西口村第一书记黄玉洋等陪同阿尔山市委副书记市长王晓欢考察墙绘现场刘扬和浙江艺术职业学院的师生正在风雨中保护墙绘线稿

第一批院校师生赴西口村进行墙绘艺术创作及写生活动6月16日上午，由中国艺术职业教育学会、阿尔山市人民政府主办的2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动在西口村正式实施。活动主办单位在西口村举办欢迎会，兴安盟乡村振兴局党组成员、副局长陆启国，阿尔山市委常委、副市长邢波，阿尔山市人民政府副市长乔凤林，中国艺术职业教育学会副会长孙伟，阿尔山市乡村振兴局局长迟福顺，阿尔山市明水河镇人民政府镇长王树庆，以及来自吉林、黑龙江、福建、四川4个省份的30余名在校师生，共计50余人参加欢迎会。会议由阿尔山市委宣传部副部长、西口村第一书记黄玉洋主持。乔凤林副市长代表主办单位阿尔山市人民政府致欢迎词，对吉林艺术学院、黑龙江艺术职业学院、福建艺术职业学院、四川艺术职业学院4所第一批院校师生的到来表示热烈的欢迎，并详细介绍了阿尔山市的自然风光和人文景观，要求具体实施单位和责任部门提供优质服务保障。孙伟教授谈到，在文化和旅游部科技教育司、人才中心的大力支持下，中国艺术职业教育学会与阿尔山市人民政府继续实施乡村墙绘艺术创作及写生活动，是践行立德树人的重要体现。优秀美术作品在指导思想上，必须坚定地以人民为中心，坚持正确的创作导向，各院校要围绕“喜迎党的二十大”“乡村振兴新面貌”“慢种慢养慢生活”“艺术让乡村更美”四个主题，创作出思想精深、艺术精湛、制作精良的优秀作品。邢波副市长表示，实施乡村振兴战略，提升美丽乡村建设，文化振兴是重中之重，希望全体师生珍惜来之不易的机会，以墙绘和写生为载体，书写美丽乡村，绘出美好生活。在此基础上，进一步美化村容村貌，提升乡风文明，推动西口村形成网红打卡地，源源不断地吸引游客、周边群众和墙绘艺术爱好者前来观摩、体验，建设北方知名艺术乡村。陆启国副局长指出，阿尔山市组织全国艺术院校赴阿尔山市开展乡村墙绘艺术创作，既是推动乡村文化振兴的重要抓手，又是改善乡村人居环境整治的重要体现。发展旅游重要的是人气，墙上开花墙外香，师生本身是人流，要抢抓机遇，通过发挥文旅赋能作用，助力乡村全面振兴。在接下来的两个月时间内，陆续将有来自陕西、河南、广东、浙江、江西、江苏等省份艺术院校的创作团队赴阿尔山市街道、镇村分别进行墙绘艺术创作及写生活动，阿尔山市将以此次活动为契机，引智育强，为阿尔山“旅游＋”、“+旅游”注入动力与活力，推动阿尔山市旅游高质量发展。

■ 6月10日下午，2022年艺术职业教育助力乡村振兴专题工作座谈会召开。文化和旅游部科技教育司副司长刘冬妍、文化和旅游部科技教育司教育处处长郭肇琪，中国艺术职业教育学会副会长孙伟，北京市文联副主席张红，阿尔山市委宣传部副部长、明水河镇西口村第一书记黄玉洋，中国艺术职业教育学会副秘书长赵大志，中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会办公室主任刘扬参加座谈会。■ 座谈会上，中国艺术职业教育学会副会长孙伟总体介绍了2022年阿尔山市墙绘艺术写生创作活动报名情况、作品审查情况，以及赴阿尔山市实地写生创作分批安排等。阿尔山市委宣传部副部长、明水河镇西口村第一书记黄玉洋就活动筹备情况进行了详细汇报，并围绕数字赋能阐释了本次墙绘活动的创新特点。中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会办公室主任刘扬系统地介绍了“CEFA西口村乡村振兴工作站”项目。文化和旅游部科技教育司领导就艺术职业教育助力乡村振兴工作提出了具体的要求和任务安排。■ 下一步，中国艺术职业教育学会、阿尔山市人民政府将以举办2022年阿尔山市墙绘艺术写生创作活动为契机，严格落实四方责任，通过一场高质量的赛事活动，推动阿尔山市乡村振兴工作高质量发展，助力乡村文化振兴。

为充分利用互联网新媒体的传播优势，推动文化强国建设，抖音直播平台近日推出“DOU有好戏”计划，将通过优化产品能力、加强流量扶持、打造线上节目、提供专业培训等方式，全方位助力戏曲行业，传承弘扬传统戏曲文化。经过中国艺术职业教育学会、中国演出行业协会直播分会、抖音直播平台三方会商，在助力专业戏曲院团和演员的同时，“DOU有好戏”还将着力关注戏曲艺术职业教育，为戏曲传承提供更好的资源支持，帮助广大开设有戏曲专业的艺术职业院校以及广大戏曲教师，通过直播等新媒体手段展示戏曲表演、戏曲音乐、戏曲造型等传统文化的独特风采，开创戏曲职业教育的发展推广新平台。 5月26日下午，中国艺术职业教育学会联合抖音运营团队，进行了“DOU有好戏”对接戏曲艺术职业教育线上说明会。来自全国各地开设戏曲专业的职业院校代表参加了会议。学会副秘书长赵大志向大家介绍了活动背景和宗旨，抖音戏曲垂直内容运营团队戴宏博向老师们介绍了“DOU有好戏”项目开展情况并详细讲解了参加活动的具体办法。各院校老师也分享了院校及个人在运用抖音等新媒体平台传播戏曲教育的探索经验，提出了遇到的诸如内容关注度不高、视频时长受限、互联网传播节奏和戏曲艺术特性如何平衡等涉及技术、内容创作上的相关问题。基于会议中研讨到的问题，抖音团队在本次“DOU有好戏”活动中将投入流量资源，提供更丰富的功能，帮助院校和教师一起优化视频创作、增强运营能力，不断打造优质节目内容和优质平台账号。在未来一年甚至更长时间，以此活动为契机，持续扩大戏曲教育互联网传播影响力，为戏曲院校和教师的发展助力。 古老的戏曲艺术需要各方力量共同助力，以面对社会时代的发展和不同层面的需求，通过不断创新尝试，产出优质传播内容，让国粹艺术展现给手机前的观众，展现给年青的观众，让传统戏曲在新媒体时代焕新出彩！

2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动在内蒙古自治区兴安盟阿尔山市正式开笔。为迎接党的二十大胜利召开，为了贯彻国家全面推进乡村振兴的战略部署，落实文化和旅游部对接阿尔山帮扶工作的要求，践行中国艺术职业教育学会文化艺术助力乡村振兴的重点工作，在文化和旅游部科技教育司与文化和旅游部人才中心和内蒙古自治区文化和旅游厅的指导下由中国艺术职业教育学会、阿尔山市人民政府主办的“2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动”于2022年5月19日中国旅游日之际在内蒙古自治区兴安盟阿尔山市正式启动。2022年中国旅游日内蒙古自治区分会场系列活动启动现场中国艺术职业教育学会副会长兼秘书长孙伟、学会乡村振兴工作委员会（筹）办公室主任刘扬代表学会赴阿尔山市出席了2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生的开笔的活动。内蒙古自治区政府主席王莉霞在兴安盟盟委书记张晓兵等陪同下赴西口村视察，内蒙古自治区政府副主席包献华及内蒙古自治区文化和旅游厅党组书记、厅长胡丰，兴安盟盟委副书记、盟长苏和，阿尔山市委副书记、市长王晓欢，中国艺术职业教育学会副会长孙伟教授等出席活动并为墙绘开笔。内蒙古自治区政府主席王莉霞赴西口村视察内蒙古自治区政府副主席包献华为2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动开笔内蒙古自治区兴安盟盟委副书记、盟长苏和开笔阿尔山市市委副书记、市长王晓欢前来开笔内蒙古自治区文化和旅游厅市场管理处处长张虎开笔内蒙古自治区文化和旅游厅资源开发处处长邬韶俊开笔兴安盟文化旅游体育局党组书记、局长斯钦都愣为墙绘开笔参加活动期间文化和旅游部挂职阿尔山市市委常委副市长邢波、文化和旅游部挂职阿尔山市市委宣传部副部长兼西口村驻村第一书记黄玉洋、北京市京蒙帮扶挂职阿尔山市市委常委副市长孙长勇，阿尔山市副市长蔡剑青共同指导了和参与了本届第一幅墙绘主题创作。创作以艰苦奋斗的老黄牛、创新发展的拓荒牛、为民服务的孺子牛的三牛精神为主题，表达了绘出美好、助力振兴的意愿。艰苦奋斗、创新发展、为民服务的三牛精神文化和旅游部挂职阿尔山市市委常委、副市长邢波在创作现场参与创作活动孙伟和阿尔山的美术老师们在创作现场刘扬在创作现场学生在创作现场文化和旅游部挂职阿尔山市市委宣传部副部长、西口村驻村书记黄玉洋参与创作活动阿尔山市副市长乔凤林参与创作活动阿尔山市市委常委、副市长孙长勇参与创作活动阿尔山市副市长蔡剑青在西口村讨论创作活动阿尔山文化和旅游局、教育局、明水河镇党委镇政府为这次活动安排了阿尔山市优秀的美术教师和学生共同参与了墙绘创作活动。在文化和旅游部科技教育司的刘冬妍副司长、郭肇琪处长对本届活动的具体指导，在学会和各会员院校的积极参与下由学会美术与设计专业委员会与乡村振兴工作委员会（筹）联合组织承办，在2021年西口“立德树人、中国精神”的墙绘大赛基础上，目前各会员院校正在积极开展创作活动，力求通过“砥砺前行·喜迎党的二十大”“接续兼进·乡村振兴新面貌”“独具一格·慢种慢养慢生活”“文旅赋能·艺术让乡村更美”四个墙绘主题的艺术表达去描绘美丽乡村，书写美好生活，讲述美好故事，进一步美化村容村貌，提升乡风文明，推动文化和旅游部定点帮扶的阿尔山市明水河镇西口村建设成为北方知名艺术乡村。北京驴妈妈集团董事长国庆华等企业人士共同参与活动西口村期待参加2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动师生朋友们

为深入贯彻党中央、国务院全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的战略部署，落实文化和旅游部科技教育司工作要求，践行文化艺术职业教育助力乡村振兴，喜迎党的二十大胜利召开，扎实巩固脱贫攻坚成果，中国艺术职业教育学会、内蒙古自治区阿尔山市人民政府将在文化和旅游部科技教育司、文化和旅游部人才中心和内蒙古自治区文化和旅游厅的指导下继续开展“2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动”，旨在发挥文化艺术职业教育助力乡村振兴的重要作用，通过墙绘和写生的形式描绘美丽乡村，书写美好生活，讲述美好故事，进一步美化村容村貌，提升乡风文明，推动文化和旅游部定点帮扶的阿尔山市明水河镇西口村建设成为北方知名艺术乡村。阿尔山市横跨大兴安岭西南山麓，处于蒙古、锡林郭勒、科尔沁、呼伦贝尔四大草原交汇处，由蒙古族、汉族、回族、满族、朝鲜族、达斡尔族、苗族、壮族、锡伯族等13个民族组成。阿尔山地处祖国北疆，山高林密，保持着良好的原生态环境。这里拥有神奇的矿泉、丰富的冰雪、广袤的森林、辽阔的草原、瑰丽的火山遗迹、丰沛的河流湖泊、分布广泛的二战遗迹、前景广阔的边境口岸和瑰丽的民族风情，“林瀚、草丰、石绝、池奇、泉神、湖秀、雪美、水碧”，旅游资源富集而且组合度好，自然景观丰姿秀美，旅游文化独具魅力。 西口村在阿尔山市最南端，是阿尔山市最大的村庄，阿尔山市乡村振兴的样板村，处在农林牧三区交界处，地理地貌形态丰富，自然生态环境优越，村庄四周山地环绕，洮儿河绕村而过，有优质的空气和优质的水源，有充足的阳光和日照，春夏秋冬四季分明，具备发展旅游业良好的自然条件。从4月中下旬开始，西口村周边山上及村街巷道杏花、杜鹃花、沙果花、韭菜花、油菜花等相继开放，花季一直延续到7月中下旬。有慢种慢养生态农牧产业园区、珍稀树种植物培育与保护中心和蓝莓采摘园，均可组织体验。西口村保留着20世纪30年代日本人修建的飞机场，白阿铁路穿西口村而过。西口村周边山麓有20世纪50年代应对中苏紧张关系而修建的桥洞、地洞等军事设施。西口村有制作粉丝、豆腐的手艺人，有擅长刺绣、编织、木工等手艺人，还有一群民间艺人。民间文艺活动氛围浓厚，现有舞龙队、舞狮队、模特队、广场舞队、秧歌队等多个民间文艺组织，经常性开展群众文化活动，西口乡村春晚已连续举办多年，群众参与度高。指导单位文化和旅游部科技教育司文化和旅游部人才中心内蒙古自治区文化和旅游厅主办单位中国艺术职业教育学会阿尔山市人民政府承办单位中国艺术职业教育学会美术与设计专业委员会中国艺术职业教育学会乡村振兴工作委员会（筹）阿尔山市文化旅游体育局阿尔山市明水河镇人民政府专业支持中国艺术职业教育学会各会员院校、中央美术学院、清华大学 美术学院、上海大学上海美术学院、南京艺术学院、吉林艺术学院、苏州工艺美术职业技术学院、山东工艺美术学院、福州大学厦门工艺美术学院、四川美术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、北京国际设计周、首创乾元文化公司、灌木文化、著美艺术等。媒体支持人民网、光明网、中国文化报、中国旅游报、文旅中国、文旅之声、中国文化和旅游人才网、新浪微博、抖音、快手、花椒、映客、YY、Bilibili、阿尔山市融媒体中心等。阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动以“绘出美好，助力振兴”为主题，设立“砥砺前行·喜迎党的二十大”“接续兼进·乡村振兴新面貌”“独具一格·慢种慢养慢生活”“文旅赋能·艺术让乡村更美”四部分内容。墙绘写生具体地点分别在阿尔山市火车站广场、明水河镇镇政府广场、西口村。报名团队可参考西口村在内的整个阿尔山市的自然风光和地域风情进行创作（如：阿尔山的山水文化、林俗文化、冰雪文化等），也可大胆创意，自由创作。1.参绘团队须在投稿日期截止前，根据投稿要求将参绘作品投递至会务专用邮箱cefaxcwl@163.com，报送内容：2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动团队报名表、2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作及写生活动作品登记表、方案图片，请将三个文件打包为一个压缩文件并注明：2022年阿尔山乡村墙绘艺术创作与写生+院校名称；2.每幅作品需附200至300字文字简介，阐明主要创作意图和创意点；3.参绘团队请认真阅读活动须知，下载团队报名表及作品登记表，并根据主办方所附的墙面进行创作，形成的作品需与主办方所附墙面是一个整体。对于面积较大的墙体，可选择相应尺寸自由创作，形成的作品也须体现在所附墙面上。4.联系人及电话中国艺术职业教育学会 刘扬 15711178716阿尔山市明水河镇人民政府 包高娃 15034860022作品征集 2022年3月29日至5月30日作品初审 2022年6月初现场实施 2022年6月至7月（具体实施时间视工作进展情况另行通知）作品终评 2022年8月（具体评审时间视工作进展情况另行通知）成果发布 2022年8月（具体发布时间视工作进展情况另行通知）开幕式现场方案讨论墙绘现场活动作品评审活动圆满结束合影留念著美活动｜墙绘活动圆满成功，再见阿尔山！著美活动｜墙绘成果汇报座谈会，于细微处勾勒乡村风情 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3NzYyMjQyMg==&mid=2247487981&idx=1&sn=902a3638a3da58c64f5a3d4c9d0209e9&scene=21#wechat_redirect 著美活动｜乡村中的墙绘少年——座谈会与游玩著美活动｜乡村中的墙绘少年——少年们的自述 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3NzYyMjQyMg==&mid=2247487967&idx=1&sn=d8c4ed757d9579c35af6d853eec040f3&scene=21#wechat_redirect 著美活动｜乡村中的墙绘少年——少年的特写 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3NzYyMjQyMg==&mid=2247487961&idx=1&sn=26ffd1c691167d0ca4576379a09faf25&scene=21#wechat_redirect 著美活动｜乡村中的墙绘少年——阴雨连绵 难敌热情 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3NzYyMjQyMg==&mid=2247487954&idx=1&sn=55b8a67829094e8cf924faf20a666e8e&scene=21#wechat_redirect 著美活动｜乡村中的墙绘少年——粽香扑鼻 端午安康 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3NzYyMjQyMg==&mid=2247487947&idx=1&sn=3c425a76760ac6c3ea4373ed06383301&scene=21#wechat_redirect 著美活动｜乡村中的墙绘少年——"百年征程与梦想"主题创作 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3NzYyMjQyMg==&mid=2247487940&idx=1&sn=56d1b0f8ceb940d789f5a7861f46d228&scene=21#wechat_redirect “立德树人——中国精神”阿尔山乡村墙绘艺术大赛征集令 https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU3NzYyMjQyMg==&mid=2247486500&idx=1&sn=f184f7eb0822399eec376f2844425e68&scene=21#wechat_redirect

CEFA美育工作委员会2021年开展了2021-2022年度美育项目申报评选活动，此次活动入选了来自全国各地艺术院校的42个优秀理论类及实践类美育课题项目。经过项目收集、补录、评选、专家初审、复审，最终遴选出1个示范项目，10个优秀项目，32个参评项目。以交流促成长，在共同探索中启发创新，CEFA2021年度美育项目推进工作递交了优秀的答卷！CEFA（2021 年-2022 年度）美育项目申报入选名单2022年1月5日，开年伊始，美育工委会主办举行了2021年度CEFA美育项目经验分享沙龙线上会议，2021年度的10个优秀美育项目负责人作为代表逐一对各自的项目思路、研究成果、实施情况进行了公开分享。全国近50位中职、高职艺术院校的老师参与此次项目经验分享沙龙，学会和美育工委会领导也对2021年度的美育项目和美育工作进行了总结分享。此次线上会议主持人CEFA美育工委会副主任兼秘书长王毅向大家介绍“这场项目经验分享沙龙旨在请各个院校推出的优秀项目进行详细介绍，并与兄弟院校积极交流，也希望通过美育项目平台可以真正孵化出符合国家职业艺术教育政策，有益于人民群众切身利益，同时可以真正落实相关部委对工委会关于乡村振兴下美育进基层，以及美育教育工作中产学研切实高效的落地转换等要求的优秀项目。”CEFA美育工委会副主任兼秘书长 王毅此次分享的优秀美育项目代表覆盖全国各个地域，分别是来自新疆、湖北、湖南、重庆、江苏、云南、广东七个地区艺术院校的特色项目，在项目方向上也覆盖了戏曲、舞蹈、音乐、戏剧、美术、跨学科融合、美育融入社区等各个领域。项目各具特色，想法创新，充分践行了守正创新的原则。将传统文化传承与创新先进的信息化、项目化等教学方式完美结合，比如苏州市艺术学校《五美并育 雅韵共赏——中国昆曲美育生态模式构建》、无锡文化艺术学校《美育情怀下的文化追寻——江苏民间舞海安花鼓特色课程研发》。不少项目也通过线上线下结合、跨学科探索等方式，运用多元化的学习、表演、调研、合作、融合等创新美育理念推进美育工作。比如湖南艺术职业学院音乐演诵剧《归燕》等。同时此次分享的项目也凸显了非常强的社会适应性，践行产教融合，切实满足社会需求，着重培养艺术人才的综合素养和能力，比如湖北艺术职业学院《艺术职业院校将美育融入社区的研究与实践》、云南文化艺术职业学院《“大美术”项目式学习（PBL）课程》、广东舞蹈戏剧职业学院《礼仪舞蹈形体训练的美育实践路径研究》都有很强的社会属性，不仅在科研理论阶段充分论证，还通过实践检验，获得了非常好的反响和效果。还有项目把思政教育、爱国主义教育融入到美育工作中，为传承民族精神，建设文化强国提供了广泛的素材和实践阵地，其中包括湖南艺术职业学院《半条被子的温暖》、重庆文化艺术职业学院《音诗画：青春在党旗下飞扬》、新疆阿克苏职业技术学院《苹果红了》、湖南艺术职业学院《三全育人下湖湘红色经典音乐欣赏课程的开发与实施研究》都给大家提供了很好的示范案例。会上CEFA副秘书长兼办公室主任赵大志和大家分享，“美育是社会、大众和艺术院校的切实需要，学会成立美育工委会，与站在美育教育内容供给第一线的各位共同研究探索美育发展。此次项目申报评选活动亦是希望充分发挥CEFA平台效用，调动二级机构的积极性，集合群体的智慧，为社会贡献美育方案。此次交流活动沙龙，也是为了大家可以进一步相互启发相互鼓励。未来学会也将继续配合好服务好美育工委会，希望在2022年有更多的美育项目涌现，为社会做出更大的贡献。”CEFA副秘书长兼办公室主任 赵大志北京舞蹈学院原芭蕾舞系副主任，中国彩云计划公益活动发起人关於老师在会上也对此次项目评选活动创建的良好学术氛围给予了肯定。并以自己在推进的田埂上的芭蕾，云南的彩云计划等乡村美育建设项目为案例，呼吁广大美育工作者关注和聚焦美育振兴乡村工作，提高美育内生作用，起到广泛的引领示范带动作用。北京舞蹈学院原芭蕾舞系副主任、彩云计划公益活动发起人 关於沙龙最后，河南省舞蹈家协会主席、学会舞蹈专委会及美育工委会副主任，国防大学军事文化学院硕士生导师韩瑾教授表达她对此次美育项目的丰富内容、深入思考和尝试实践的认同以及对未来美育工作的殷切期待，“好的想法都是在摸索探索修正的过程中实现的，美育工委会为大家提供一个交流、分享、评比、认识的平台，就是让大家看到同类型别的人在做的事情，引发更多的思考，引发更多可操作可想象的空间。我们利用这么美好的平台一定可以携手把专业的、美育的、素质教育的方案、项目回馈给社会，服务社会。为带动中华民族整个全民艺术的发展，带动文化自信贡献力量，把美育教育的工作走在更切实更完整更丰富更多元更具时效性的道路上。”河南省舞蹈家协会主席、学会舞蹈专委会及美育工委会副主任 韩瑾教授2021年度美育项目申报评选活动圆满结束，2022年度美育项目申报工作将于2022年上半年开启，请大家注意关注官方通知，踊跃参与。以下为CEFA2021年度美育项目参评单位，感谢各院校的积极参与和贡献：参评单位（排名不分先后）1. 北京舞蹈学院附中2. 韩山师范学院3. 湖南艺术职业学院4. 云南文化艺术职业学院5. 湖北艺术职业学院6. 新疆阿克苏职业技术学院7. 无锡文化艺术学校8. 呼和浩特艺术学校9. 昆明市西山区得艺艺术培训学校10. 山西艺术职业学院11. 北京101中学12. 重庆文化艺术职业学院13. 广东舞蹈戏剧职业学院14. 宁夏艺术职业学院15. 苏州市艺术学校16. 云南艺术学院附属艺术学校17. 沈阳音乐学院