编者按：

2022年，是职业教育提质培优、改革攻坚的关键之年，成渝两地职教建设成果显著，学会两所会员院校重庆文化艺术职业学院、成都艺术职业大学也在高质量改革发展征程中再创佳绩。

2022年9月27日，重庆文化艺术职业学院登上光明日报。两篇题为《以党建引领聚力攻坚克难 奋力推动学校事业高质量发展》、《“大党建”推进大发展 赋能立德树人大文章》的文章深度报道了近年来重庆文艺职院改革发展的创新探索历程和亮眼成果，并给予高度评价和肯定。

成渝地区职教发展势头强劲，9月26日，成都艺术职业大学也传来喜讯：成都艺术职业大学正式获批学士学位授予单位，可喜可贺！

学会祝贺两校取得来之不易的卓越成绩，迈入艺术职业教育高质量发展新阶段，也感谢两校一直以来在学会组织的活动中与兄弟院校一道交流共进！

特此编选了两校相关新闻报道的部分内容，与大家共享交流，全文详见“光明日报”及“成都艺术职业大学”公众号。

重庆文化艺术职业学院：

不忘立德树人初心，立足“双高”建设持续发力，

 “排头兵”筑牢事业发展“顶梁柱”。

重庆文化艺术职业学院作为全国高等职业艺术教育院校中的新成员，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，聚力攻坚克难、奋力推动学校事业高质量发展。改革建设初期，虽然面临着底子薄、基础弱、起步慢等突出矛盾，但一直以来全校教职工“越是困难越向前”、“越是艰难越担当”的拼劲、韧劲蔚然成风。

重庆文化艺术职业学院持续在综合改革工作中奋勇向前。 2021年，学校成功入选重庆市“双高计划”建设单位，学校坚持以“双高”建设项目为抓手，开展了一系列卓有成效的探索实践，实现了从“大有可为”到“大有作为”的跨越式发展。

学校举全校之力，充分发挥文化艺术院校的特色优势，在建强基层战斗堡垒、加强专业建设、师资队伍打造、教育教学改革、深化产教融合、探索“三全育人”、社会服务等方面踔厉奋发，开局“十四五”，以高质量党建引领学校各项事业实现高质量发展。

3年来，学校被评为重庆市文明校园，获市级教学成果奖三等奖1项，认定市级黄大年式教师团队1个，获国家艺术基金资助项目1项，认定市级在线精品课程2门，立项市级现代学徒制试点项目1项、市级现代产业学院1项……在各项比赛中也荣获耀眼成绩。

近年来，学校还高标准承办2021年中国艺术职业教育学会年会，牵头组建中国艺术职业教育学会产教融合专业委员会、首届重庆市文化旅游类职业教育行业指导委员会。发起组建的重庆文旅（广电）职业教育集团落地多项校企合作项目，不断推动学校站出来、走出去，全面提升话语权和软实力。

教师是学校的第一资源。

学校筹建教师发展中心，打造职教学习坊，举办新入职教师成长“五个一”活动：集体谈一次话、集体宣一次誓、确定一名导师、做一次书面承诺、写一篇行业调研文章。

学校还建立学校知联会小组、少数民族师生联谊会等统战团体，开展“与美有约·以美育人”专题讲座、“书记沙龙”“院长早餐会”“阳光体育”等活动，切实把全体教职工组织起来、活跃起来、凝聚起来。

艺术设计学院党总支积极推动教师团队建设，组建教改课题组、教学能力项目组、创新教学团队组等“六大”团队，提高教师在教赛研创、班级管理、家校沟通、学生个性培养等方面的能力，营造干事创业浓厚氛围。

不久前，学校多名师生登上学校官微和社交媒体平台，受到来自学校的鼓励和表扬，他们逆行而上，为疫情防控、扑灭山火贡献了自己的力量。北碚缙云山突发山火，开着摩托车频繁往返运送油锯手上山救火的音乐学院教师苟笛说“我是党员，有事请找我！”。

学校里这样的老师不胜枚举。他们的名字闪亮耀眼，以点滴付出，汇聚成强大的力量。

高校的根本任务是立德树人，培养担当民族复兴大任的时代新人。

今年5月7日，为深入推进“三全育人”工作，大力涵养“学术气、书卷气、艺术气”校园文化，学校将原生态的枇杷园与师生文艺体育活动相结合，举行了第二届枇杷艺术节，打造“文化+艺术+劳动+实践”并举的育人活动阵地。

从社会的大课堂，到校园、舞台、讲台、排练厅的小课堂，学生在参与中历练、在实践中成长。

同时学校推动“三全育人”综合改革，大力推进以课程育人、实践育人、文化育人等为基础的“十大育人”体系，按照“一系一特色、系系有抓手”的思路，积极打造特色鲜明、针对性强、有感染力的“三全育人”品牌，着力形成全员、全过程、全方位育人格局。

教育是千秋万代的事业。

学校充分发挥文化艺术类高职院校的优势，以“艺术+”助力精准脱贫、服务乡村振兴、助力文化繁荣发展，以文化培训、艺术培训、文艺演出等多种方式服务地方社会经济发展，传递服务地方发展“好声音”。

智志双扶，为黔江区杉岭乡、巴南区木洞镇、秀山县洪安镇提供农商品视觉设计、包装设计、文创产品设计服务；承办中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训项目，开设蜀绣、漆器髹饰、梁平竹帘（竹编）、荣昌安陶等十余项“研培计划”，累计培训上千人次。

努力彰显学校在乡村振兴中的担当与作为。

潮平风正起，扬帆正当时。面向未来，重庆文化艺术职业学院表示，将继续从类型特色、产教融合、教学改革、塑造品牌等方面下真功、用实劲，不断提升办学治校水平和教育教学质量，高标准完成“双高”建设和提质培优行动任务，力争在未来三年全面出特色、增活力、创佳绩！

成都艺术职业大学：

改革发展谱新篇，正式获批学士学位授予单位，

 阔步迈进高质量发展新征程。

9月26日，四川省人民政府学位委员会下发《四川省人民政府学位委员会关于同意成都艺术职业大学新增为学士学位授予单位的批复》，根据国务院学位委员会办公室《关于做好本科层次职业学校学位授权与授予工作的意见》和四川省关于学士学位授权审核有关规定，同意成都艺术职业大学新增学士学位授予单位，环境艺术设计、数字媒体艺术、工程造价、美术、音乐表演、舞蹈表演等10个专业新增为学士学位授予专业。

这标志着四川省第一所职业本科正式取得学士学位授予权，这既是成都艺术职业大学发展史上的又一件大事，也是四川省高等职业教育的一件喜事，同时也是艺术职业教育类型教育高质量发展的生动体现，更是学校将习近平总书记对职业教育“大有可为”殷切期盼转化为“大有作为”的生动实践。

6月22日至24日，四川省学位办组织专家组对学校申请新增学士学位授予单位、新增学士学位授予专业的情况进行了审核评估。通过实地考察、听取汇报、审阅相关资料、召开座谈会、集中评议，专家组认为：

成都艺术职业大学作为国家首批职业本科试点改革院校之一，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，办学定位准确，办学特色鲜明；积极推进教育教学改革，规范教学管理，改善教学条件，产教融合协同育人成效显著；师资队伍建设满足职业本科院校发展要求，职业本科教育教学管理体系完备，办学质量稳步提升，展现出良好的发展态势，在我国职业本科教育建设发展中发挥了先行先试的先锋作用。

成都艺术职业大学有关负责人表示，下一步，学校将继续按照“内涵发展，提高质量”的总体部署，以评促建、以评促改，进一步加强学校专业建设和改善办学条件，营造良好的教学环境，确保学校本科教学水平和学士学位授予质量，进一步扎实推进学士学位授予工作。

建设高水平职业大学，办好人民满意的职业本科教育，培养更多高层次技能型人才。以勇于探索、勇于创新、勇于实践的精神，坚持类型定位，深耕艺术职业教育，实现职业本科教育的人才培养目标。

重庆文化艺术职业学院、成都艺术职业大学在职业教育改革发展新时期，锐意进取，不断探索，改革创新，各兄弟院校也都风帆正劲，亦将在职业教育大发展的强劲东风中逐浪远航，承托千万学子乘风弄潮，振翅高飞！

新闻来源：光明日报、成都艺术职业大学公众号